看到在操场上零零落落跑步的学生们，不禁又想起来我和学生们一起跑步的情景。
“1，2，3，4”！“1-1、2-2、3-3-4”的口号声从我们班队伍里整齐地响起，响彻了整个校园，没有学校的要求，没有其他的班级的附和，只有我带着我们一个班42位学生在用心喊着，我们喊得那么响亮，那么整齐！跑步的队伍也是那样整齐划一。
当时那地，整个学校其他班级的学生和老师都为之一振。
我为什么要这样做呢？
在那么寒冷的天气里，我们是开始跑步的第一个班，如果我们班在前面带头带得不好的话，哪怕只要有一个同学落后，那么后面的班级就会受到牵连，就会像败兵一样。而那时候我们班还有有几个胖子，在跑步方面是绝对的有问题。
这么寒冷的天，全班要跑到整齐，怎么办呢？
看着外面呼呼的风，我只能出大招:1、亲自出马督跑，确实站在旁边看着吹西北风也太冷！哈哈！锻炼锻炼身体好！2、亲自领头喊口号！喊口号好处多！首先可以让学生没有机会废话，而且喊口号可以给予内脏一定的正常刺激，激活内脏更快进入状态，以免在跑步过程中可能引起症状如胀气的疼痛，其次可以增强学生的自信心，有助于发泄情绪，缓解压力，最后还可以跑出团体意识和团队的凝聚力。好处多多。
于是那天开跑后我就开招了。“1、2、3、4、11、22、33、4”响彻校园。
那以后，嘹亮的口号声和整齐划一的队伍使我班成了校园冬锻跑步时一道亮丽的风景！学生们和我一起越跑越开心！没有一个掉队或偷懒的！
冬锻跑步，口号喊起来！
