孩子的教育是父母的一场修行。起初对这句话只觉得挺顺耳，很有深意，后来随着孩子一天天长大、教育的难度与日俱增，才对这句话越来越有感触。
大宝在我和爱人结婚后不久，她就怀上了，我27岁那年就成为了准爸爸，没有什么准备，轻装上装。养育孩子的过程像是一场战斗，也像是一次冒险，我们一切都是边做边学，按部就班，没什么特别的方法和计划，眼看着孩子就一天天变大了。等到孩子快入小学时，我和爱人一商量，一致同意快乐教育，零基础入学，于是孩子揣着空荡荡的小书包就去了。
孩子名字是奶奶取的，叫智博，智慧的智，博士的博。因为孩子是2010年上海世博会那年出生，加上对他寄予殷切的期望，就选定了这个名字，我们父母都赞成。可是到了三年级，我开始有些动摇，原本那个聪明乖巧的孩子在学校专业学习上让我们大跌眼镜。班级一共39人，他的学号就是39，首先就让人感到很沮丧。其次，他的语文和英语成绩那是让人触目惊心，试卷上大大的红叉和批改暴露出老师的焦虑和愤怒。是我们给孩子名字取“大”了？还是小学前没让孩子参加辅导班落后了？或者是孩子就不是学习的这块“料”？马上进四年级了，我们感觉到一股强大的危机感，难道是我们的教育方法有问题？因为我和妻子小时候都是自觉懂事，遵守规则的好孩子，学习这件事基本不需要家长操心，回家第一件事总是先完成作业。可是，到了孩子这，完全反了，他不到最后一刻是不觉得还有作业要做，即便我们守着他，他也是心不在焉，磨磨唧唧。在周围的家长都在奔波于各类培训机构之间时，我和爱人都很不屑，也不认为这种模式下能教育出优秀的孩子。然而孩子学习成绩上的一次次打击，学习习惯和态度上的顽劣，让我们开始犹豫，开始反思，开始意识到必须采取一些行动才能扭转战局了。那究竟如何扭转呢？
