今天老公和我说儿子今天在车上吃面包，自己不吃给别人吃，别人不吃，就把面包扔到前排驾驶室里，被自己打了一顿。我说孩子行为是不对，可是你不能打他，你应该这么和他说，爸爸知道你很想把东西给别人，可是别人不吃的时候……话还没说完，老公冒出来，说话干脆点，搞起来这么老娘克一样干嘛，我接话说，老娘克是和女的呆一起呆多了……话题聊卡住睡觉～。我躺下去睡觉，脑海里发出另外一种声音，我不应该给我老公说教，‍‍老公回来和我说这个一个是他生气了，另外一个他是想被我看到认同他，假设，如果我换成这样会不会效果就不同了呢，方式一，积极倾听，是的是的，你说的对，在车里扔东西是不对，你感到很生气，是因为你觉得孩子的习惯太不好了，所以你希望他以后习惯改改好，成为一个讲卫生有修养的孩子。第二种，赢得合作方式，是的是的，看的出来你今天很生气，换了是我儿子这样我可能把他打得更厉害。（共情）儿子被你打了也不止一次了，（接纳）我觉得吧儿子肯定想不到老爸会打他，他一定很害怕和伤心，换成我小时候我爸这样打我，我肯定除了害怕还是害怕，不过不一定会改，只有真心的觉得自己做错了才会改，我们是不是得换种方式会更好呢，（启发式提问）我们可以告诉儿子，儿子刚才你的行为爸爸很生气，是因为垃圾不能乱扔，如果下次我们不要吃的东西，第一不能给别人，我们都不要吃了你觉得别人还要吃吗，这样没礼貌，第二我们是不是可以扔到垃圾桶了，如果车上没有垃圾桶，我们可以放到旁边等下车的时候带下去扔掉，而不是乱扔给别人。爸爸知道你肯定能做的很好的，会是一个有礼貌讲文明的好孩子。