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孩子们心心念念的“六一”儿童节，今天终于上演了。 早上6:30，孩子们就已经来到教室开始化妆了。家长们特别热情，来了十几个人:她们画地画，涂地涂，描地描，梳地梳……半个小时左右，班上的小演员们就画好了妆。
7:40集合，全校师生齐聚操场，共度“六一”儿童节。
伴随着运动员进行曲，8:00表演正式开始。第一个上场的是我们年级的一个节目——啦啦操。节奏欢快，动感十足，学生们穿着红色的啦啦操服装，把开场的热闹氛围瞬间拉得满满的。
接下来是一年级的小朋友，他们表演的是《听我说》，整齐划一，童声稚嫩，赢得阵阵掌声。
我们年级的另外两个节目，一个是《中华少年》，另一个是《美丽中国》。前者是朗诵带唱跳节目，后者是舞蹈节目。孩子们兴致勃勃，在台上表演得惟妙惟肖。就连平时说话捣乱的学生也跳的很专注。
看来还是真正当上“演员”，表演才能像模像样。平时排练（一个年级挑出来的学生参加节目排练)，可能不是自己班的学生，谁没课谁排，所以我们费劲口舌，总有学生不听讲，总是做一些与排练不合拍的事。
每一次排练都是费力不讨好，但仍然一遍又一遍的重复排。那个煎熬真是不好熬呀！学生不是动作不协调 ，就是跟不上节拍，亦或是东张西望。真担心他们上台会演砸，没想到这些小演员还真是给力，不说太好，最起码还是可以的。
真是小宇宙大能量，不能小看他们呢！
表演的节目中最精彩的要数六年级的《感谢师恩》，他们把整台演出推向了高潮。感谢师恩，感谢有你，学生们把六年的点点滴滴通过说唱的形式，一帧一帧地呈现在大家面前。
也许是临别见真情，平时打打闹闹，没心没肺的学生站在台上的那一刻，才真正懂得老师的重要性。他们一句一句的唱词也感染了台下的学生，他们跟着一起互动，掌声此起彼伏。
真希望，这个场面能深深地印在他们的心上，在该学习的阶段，好好学习，天天向上！千万不要“得过且过”，做一天和尚撞一天钟。
说句心里话，老师和学生没有任何血缘关系，却每天承受着很大的压力，把自己的所学倾情相授。但结果并不是所有的学生都能理解老师们的良苦用心。
他们当中有部分学生认识不到知识的重要性，不知道为什么要学习，在学习的时候总会发生一些不和谐的音符。当然，这也不能全怪他们，因为各种各样的原因，我们也能理解他们，也愿意克服困难静待花开。只是希望大家也能理解老师，共同给学生创造一个相对宽松的环境，让他们学有所成！
希望是美好的，现实是残酷的。节目结束后，孩子们回到教室，开心得不得了，我也觉得应该让他们开心。但没有接到放假通知，课要正常上，一直开心也不对呀！
安静，安静，就是不安静，刚刚的精神洗礼瞬间打回原型。
“六一”儿童节，快乐的儿童节，欢呼吧，孩子们！记得明天要好好上课哦！
