原创分享【接纳并不等于对“恶习”无动于衷】

邹庆会,持续原创分享第1105天,2021年4月27日

家庭教育中强调,家长要对孩子做到无条件接纳。

因为这句话,就出现了一些家长在教育孩子的过程中,不敢对孩子的行为进行批评和指责,唯恐没有接纳孩子。有甚者是做到了无条件接纳孩子,但最后造成的结果是孩子无法无天,没有任何规则意识。如此这般,对孩子的成长反而是非常不利的。

其实,在家庭教育里更强调这样一句话:爱和规则并行。我们强调在接纳孩子的同时,一定要做到要有规则意识。道德规则、纪律规则以及家庭规则等等,这些都是孩子必须要遵守的。

无条件接纳有时候确实有可能会误导很多人,以为就是遇到问题也不能说,也不能强行去管。其实,还是应该视具体情况具体对待。

接纳并不等于对恶习无动于衷。孩子的一些行为如果触碰了道德底线,纪律红线。家长处于监护人的角色,该说的还是要说,该管的仍然要管,该制止的依然要制止。完全没有约束的爱不是真爱。

接纳,准确来讲,是在事发当时能接住孩子的情绪状态,允许孩子生气、允许孩子发怒,先接住孩子的情绪,理解他有这样的情绪,一定有他的道理,在他的脉络中是对的。待孩子把情绪宣泄得差不多,家长再去做“水引子”,顺势而为,引导孩子。于孩子来讲,只有情绪出得来,道理才进得去。所以,要接纳的是孩子的情绪,并不是对所谓的“恶习”无动于衷。


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