2018年1月17日，阴，星期三。

早课收获:[玫瑰]

1、做人从感恩开始，感恩心一升起，抱怨心就消失了，感恩之后是报恩，感恩是从心里开始，报恩是行动，就天下和平了。

2  想让孩子写好作文，不用上什么培训班，把经典读好，把历史读好，让孩子懂道理，懂案例，引经据典，有理有据，好文章呀！

3  养生讲究生而勿杀、予而勿夺、赏而勿罚。春天是生发的季节，生就是多长养他，多鼓励，少批评，不要打击，不要灭了他的生机。

  生活点滴：中午听杭爸说杭宝三门免考。那就意味着他期末考试只要考一门语文。其实对我们家长来说，我是不希望他免考的。因为虽然免考，但是老师一般也会让他们在家里自测一下。往往孩子在家里自测的效果都没有在学校考得好。孩子也说有这个感觉。但是孩子说免考是一项荣誉。只有班级前两名的孩子才有免考的权利。以前都是语文数学有免考，这次还加了科学和英语。没想到宝贝科学和英语都被老师认定为免考的名额。唉！人家紧张的期末考，他只能在外面搞活动了。

  但同时可以看到，语文是他的弱项。这也是我内心深深的忧虑。孩子爸爸都不赞成孩子每天读经典。怕浪费时间。这也是我和夫君的矛盾焦点。

前期我和夫君的沟通没有做好。所以现在感觉很难。今天夫君说刚和爸爸在打电话，打完电话，他表弟又打电话过来了，问他什么时候回家，肯定是又想玩牌了。夫君一年到头在外忙工作，也没有老乡，也就从来没有打牌的时候。只有过年期盼回老家，和朋友相聚，兄弟相聚，打牌就成了他们交流情感的一种方式了。

我听夫君这样说后，我就说今年我家不设牌桌，我要带孩子读书。夫君说好。接着马上说，我给孩子买了阅读理解，每天做一篇。这就是夫君说的读书。我知道他是故意回避我的问题。今天我不生气。我在想，我一定做好自己寒假的时候坚持每天读经典，人家不读，我一定要读。

    育人先育己，育己先育心。今天才感觉这句话说的太有道理了。

今天的微信晚课是讲孩子胆小怎么办？

  孩子胆小，可以分为三种情况，第一种是在家和在外都不爱说话，这是所谓真正的胆小。第二种情况是，在家胆大，在外胆小。第三种情况就是由于孩子受到能力认知等等问题而产生害怕胆小。

老师对这三种情况的胆小的产生原因做了细致的介绍。

    第一种，在家和在外都胆小，这就说明孩子是安全感缺失的表现。家庭氛围不好，对孩子的身心健康造成伤害。家里不安宁，孩子的内心会产生恐惧。所以针对这种情况，家长要营造快乐和谐的环境才会让我们孩子健康成长。

    第二种情况是，在家胆大，在外胆小，这种孩子呢，一般是在溺爱中长大，在家得宠，另外父母包办过多。导致孩子失去成长机会。一旦在外面，因为内在能量不够，知识少，机会少，所以孩子就会表现出在外胆小。针对这种情况，我们家长就应该通过实践活动，多带孩子去郊外玩等，让他们有更多的机会和同伴在一起。学会和别人打招呼，学会沟通。当我们父母看到孩子的表现有进步的时候就要及时的赞叹与肯定。让孩子用自信替代胆小。另外通过多阅读经典，多看书，做到腹有诗书气质华，来提升自己内在的自信，改变胆小。

    第三种因为怕天黑，怕小狗，怕小猫等等，另外看电视，因为怕坏人穿墙而入，这是因为孩子认知的能力的不足，导致的害怕，胆小。这就需要我们父母给予关爱，孩子是幼嫩的小苗，我们要理解，接纳孩子，和孩子同理心。当孩子恐惧的时候，我们不能对孩子说，这有什么好怕的，而是理解和接纳他这种情绪。教会孩子如何保护好自己。

    今天在生活当中，看见听见大宝小宝令我不满意的地方，我没有用情绪说话，而是像昨天老师教我们的不要用情绪来表达情绪，而是用语言来表达情绪。表明我对他做的这件事情不满意等等。真正把老师教的落实到生活当中。和夫君的沟通也顺畅了一些。我又进步了一点点。

    感恩一切，期待明日的精彩！