上午天气尚好，队员们在校集训，我去看看。看到孩子们快乐地奔跑，看到教练们在认真地指导，这是备战“市长杯”的主动训练。有目标就有动力，有热爱就有自觉的行动。
我发现花带里有很厚的落叶需要清理，就和门卫大嫂找出工具开始劳动。大耙小耙都挺好用，我们把花树底下的落叶攒成堆再用火点着，树叶有些湿润，正好烟大火小，利于防火，草木灰还是很好的养料。业余时间做个劳动者，对我来说也是锻炼。
下午风大，时不时还夹杂着雪花。这北方的春天表达方式很多样，也很不稳定。
晚上风停了，空气清新，远健约我去河西转转。我们一见面，就有说不完的话。伴着阿伦河畔的落日，我们聊聊最关心的教育问题，说说近期的工作进展与思考，特别是孩子们的发展状况，从工作到生活我们都定期交流，也从彼此的交流中获得启发。说到很多农村孩子的家庭教育现状，业余时间被手机控制，家长无力或无法，导致了学习没状态，习惯养不成。一些教师对职业缺少激情，对孩子缺少爱，仿佛只是走了程序不问效不走心。我也有同感。
针对这种现状，家长靠学校去引领，通过面对面的集中培训和现身说法，让家长意识到如何实现高质量的陪伴，而不是让手机陪伴孩子。教师也得靠学校去引领和培养，培育优良的学校文化，形成良好的工作氛围，确立职业发展目标，发挥榜样带动作用，推进多元评价，让教师成为学生发展的重要他人。
在岗一天，保持学习与思考的习惯，保持热爱，是担当。
