我们学习的最终目的是为了应用，但心理学的课程往往是我们望尘莫及，感觉高攀不上，更别提运用了，但心理学生活化不一样。
今天是导师班第四天的学习，一天下来，让我这个复训了多次的学员对王纪琼院长心理学生活化的能力又多了一层摩拜。他不仅能够把高大上的心理学知识生活化的通俗的讲给我们，而且能够给我们以心理学为背景的各种实操方法。之前学习后，我是带着点质疑回来的，但是通过在生活中的运用检验，发现确实实操有效，因为这些方法是王纪琼院长根据人的心理设计的。
王院长是一个钻研型、研究型的专家，讲的理论，都是他看到的，老百姓日常生活中发生的，或者是他自己经历的，都能够找到与心理学结合的点。比如今天讲的饺子理论，同样都是吃饺子，但是他吃过饺子以后就得出了一个饺子理论。他通过吃饺子，又根据理论，把人分为了三种：第一种是会吃饺子的人，会生气，会难受，会痛苦，会找事，会抱怨，会指责，会纠结，会摔东西等等，都属于同一个级别，最低级别也就是原始级别的。第二种是会包饺子的人，会包饺子的人，会盘馅儿，会擀饺子皮儿，煮饺子不会烂，会管理情绪，会沟通，会讲究策略，懂进退，知得失，这是中级级别，具备技能的人。第三类人呢，是决定能不能吃饺子的人，有话语权，决策权，是最高级别，领导能力的人。以饺子的例子去给我们讲，真的不存在听不懂和接受不了，或者还需要消化的这个问题了，能把心理学讲的如此生活化的，能把心理学生活化在家庭系统教育中运用如此到位透彻的，我只佩服王纪琼院长一个人！
上午学习了一个上午，下午又学习了一个下午，说实话，坐的腰酸背困，眼睛看屏幕看的也很酸涩，谁知道晚上继续学习的时候，线上线下学员的热情仍然是高涨、高频的互动、点赞和掌声，一直处于一个又一个高潮当中，并没有人因为听了一天的课，觉得累，觉得不想听，反而我们的感觉跟院长的感觉一样：这一天这么快就过去了。听院长这样说，就能够想到为什么我们觉得听了一上午，一下午和一晚上都听不够的原因了，因为王纪琼院长他在用他专业的医学背景和心理学背景全情投入的，接地气的，幽默有趣的，生活化的给我们讲，脱口而出的专业的知识，让所有学员都惊叹他专业知识储备的厚重。这些被生活化了的知识，除了在王纪琼院长的课上能听到，在别的地方，是听不来的。
最为期待的是明天要讲经纬分析网了，这也是我学习院长的课程以来，最想多次深入提高的知识点——心理咨询技能。这也是我体验课一次学习，实操班五次学习，导师班第四次学习，为什么要浸泡式学习的原因了。因为我感觉自己提升的真的不是一点点，从对自己的无知，到觉察自己，从对自己的觉察到对他人的分析，我的学习热情一次又一次的被点燃，也越来越觉得心理学知识跟我们密切相关，对我们每一个人的重要性是多么大。因为我们每个人都会有心情，不同的心情会影响到我们的生活是快乐，是悲伤，是郁闷，是高兴。我感觉生活化的心理学学起来太快乐了，太通俗易懂了，太能运用了。
今天一天的学习，只想用一个词来形容：完美！
（每日一省219）
