文/邓秋鸣 闲话.第二周
第二周与第一周差别很大，如果说第一周是明艳的黄色，拿着第二周一定是紫色，不是趣味，既也显深沉，抑或抑郁。
这一周很多同学的情绪都出现了不同程度的波动，其中最剧烈的几乎和家里闹翻。怎么会这样？离开家人的时间长了，不应该惦念着家人的好吗？于是意识到，只不过是我的一厢情愿。很久以前，我也曾用一段比较矫情的文去描述自己：“尽管知道人性本恶，但仍相信人心向善。” 一直尽力去发现真善美，丑恶却无处不在，令人寒心。特别是当我想要去安慰一下那个同学时，我停下了，并毅然转身离去。一是不了解情况，不知从何谈起。二是他的一个朋友，让我们什么都别跟他提，对此事也锁在心里，让他自己平静下来。现在我又会后悔，觉得当时应该不计后果去找他聊聊，去劝一下他。唉，终究只是一个看客，妄加评论，又一次发现了自己的阴暗。
还有学习的热情也有所下降，是因为内容更难了吗？还是这周有了娱乐活动玩物丧志了？倘若能一直保持那种热枕该多好，不过毕竟要忠于当下。如今的学习状态似乎更能持久？劳逸得当方得长久嘛，一直学算个什么事儿嘛。
好了好了，不扯这些沉重的了，都什么跟什么嘛，回忆里可不能尽是负能量。
这一周有扑克牌了，找到课外书了，一体机上留下了“人生模拟器”小游戏，都有意思，都能放松心情。特别是“人生模拟器”，偶然一玩，玩到了修仙版块，颇有意思。另一个就是抄录歌词，都是曾经或当下极喜欢的歌，尤其是糖醋蛋黄言辞间的诙谐，与世无争的淡泊道家思想，又或是其清朗的少年音色，唱出古风时充斥其中的侠气，少年傲气，都狠狠的抓着我的心。哪怕听不见，只是看着歌词随口哼唱，也令人心情愉悦，仿佛真的在那样的江湖中游览快意恩仇。
对了，还有语文老师上课时讲语法分享的rap歌曲《插叙人生》，其填词玩了一种很绝的花样，前两句歌词交错穿插成为了第三句歌词，且其意义完全对上了，看完就会不禁感叹，中国汉字之博大精深。
总的来说，第二周的生活就像一个阴阳，分隔明显，同时互通有无。呃，那下一周不会就过渡到“悲惨世界”了吧……应该不会吧……
