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＂老师，我头疼！＂这个没精打采的小姑娘又眼泪汪汪的来到办公室委屈的说着，＂那怎么办呢？要不你休息一下？中午我已经给你妈妈打过电话了，妈妈带你去看病了吗？＂我轻声问道，＂没有来，妈妈不守信。我不想在辅导班睡觉，我要回家。＂小姑娘有些控制不住自己，其实开学这几天，小姑娘每天都要来办公室说这里难受那里难受的，要求妈妈来接她。我轻轻地拍着她的肩膀，安慰她几句。
像我们班小姑娘这样的情况，办公室里这几天每天都要上演几出，估计还可能会持续一段时间。大部分学生都是哭哭啼啼的来，蹦蹦跳跳的离开。孩子啊，哪里是身体难受，六七岁一个人离开爸爸妈妈到新的学校面对陌生的新同学，新老师，一切都是难受的原因。而我也像她一样是个需要从头开始的新人，别人习以为常的铃声都会让我迷糊，继而引发内在的各种慌乱，可我还要努力成为他们新的依靠。
6.7岁的孩子上学学习是一种必要的心理需要，同时他们也具备了上学的条件能料理自己，有独立活动的能力。但他们心目中的上学，还带有游戏的味道，不明白上学还有很多具体的要求。因此家长应该从各方面引导孩子做好心理准备，这点对于一年级新生来说十分重要。
这第一个月是最为重要的一个月，在这个月里孩子们要学会合理的安排时间，早睡早起。要训练如何集中注意力，以三十分钟为一个时间段⋯事情多而项目细，我顿觉肩头责任沉甸甸的，家长把一个个可爱的孩子送到我的手里，一段时间后孩子们又会有怎样的进步呢？
孩子啊，我只能一步一步慢慢走，希望你也一样慢慢适应。我们要相信＂没有永远的困难，也没有解决不了的困难，只是解决时间的长短而已。＂惟愿时间会开出绚烂的花。
