对于儿子，二年级的作业是自已回家辅导，让他在家写作业。真是鸡飞狗跳。我觉得我上完一天班，好累， 还得急忙地赶回家去辅导作业。把自已也整得不开心。也完全没有一点属于自已的时间。 希望把孩子的每个知识点让讲清楚。         

儿子是那种能不写作业就不写作业， 在我的高压下都是被动地完成作业。每天都在说，为什么我不能玩？ 为什么我要听你？为什么你的就是对的？         

三年级我成功说服了爸爸，送去辅导班。晚上回家我没有那么急着赶回家。 前半学期我基本上是放手没有管。成绩没那么理想，但也是情理之中。毕竟我啥也没有做啊，哈哈         

不过我意识到我现在既然没有时间像二年级的抓点学习，再说这个灌知识给他也没有用啊。必须让他有主动意识，有内驱力呢。我没有办法一点点去抓。那得从宏观来引导一下。         

记得11月8日 我写下我的意图：喜悦 高效，全然信任孩子！ 帮助孩子拿到我也行的证据！自行车每晚练习！         

孩子以前学骑车都是爷爷陪伴，但孩子每次出去学，一会就回来了，很沮丧的样子！我知道发生了什么，爷爷一上来就指责，要这样，要那样，儿子很要面子，在外面这样对他，他就很生气，直接放弃。儿子好长的时间是拒绝学骑车的。今年在我跟爸爸的游说下，哎啊，我们一家人出去玩，好想一起去东湖骑车啊。儿子才接受学车。年初的时候就跟他买了车子，当时也买得太高了。放了这么几个月也没有骑车。11月份我跟自已立下了一个FLAG，并与爸爸沟通一定要多鼓励他，我想通过骑车这件事情让孩子知道他也行，先拿到这个证据，把孩子的自信共建起来。学校的考试，他给自已的目标是三门90分以上就行了。其实也是没有信心的表现。         

刚开始他不愿意出去骑车， 害怕碰到同学，我跟爸爸就带他到人少的地方练习过一次，后来我就在家里让他练习，一周后在家可以上车，脚可以踩圈了，(ps:在家里练习的时候都被爷爷说，） 第二周开始带他出去，很快学习了！         

爸爸也有奖励给他，如果在11月份学会了，奖励他一套书《如果历史是一群喵》刚好这段时间他说他想买这套书。         

这几天带他骑车的过程， 不断强化他行，增强他的自信。         

  下一步继续加油！