Day10/21

第二周Hi式复盘实战营目标：训练好记录-反思-总结三环节中“反思”这一环节

2019年10月24日训练作业：

对目标进行反思，今天是践行复盘第10天，大家还记得进营前自己确定的目标吗？请写出进营前的目标，并对目前训练复盘以来的收获，并与目标进行反思！

一、记录：

我参加了第一期Hi式复盘实践营，时间是10月15日至11月4日，共21天。

上周二是开营的第一天，在参加复盘学习之前，曾经坚持上百天写效率手册和总结笔记，在我的理解中，总结笔记就是对当天复盘，但写计划与总结成了心里的疙瘩，非常排斥。

我认识到复盘非常重要，复盘就是不断找错、纠错，升级能力，做任何事，首先需要注意方向，要做对的事情。而过往很多同类的错误，在生活中反复出现，说明我的纠错能力很差，需要学习复盘技术，升级自己综合实力。

在上面想法的支撑下，我加入了在Hi老师的复盘实战营。经过第一周的记录学习与训练，我对记录有清楚认真，必须简明扼要、客观真实，第二周重总是要对记录的事进行反思，对事情背后的原因进行分析，找到现象背后的真实原因，最后再总结出解记录事件出现问题的解决办法。

二、反思：

通过十天的学习，我的收获有：

1.对Hi式复盘的理论框架有了一定理解。在学习Hi式复盘前，只是简单的认为记录就是将当时的事记下来，反思就是想想自己当时为什么那样处理，总结就是将经验和教训记下来，下次不再犯。

其实并没有我想象的那么简单，记录、反思、总结在一篇复盘文章中，所点的篇幅2:6:2，而且记录是不带任何情绪与偏见，需要客观还原事件本身；反思这一环节是重头戏，要将事将发生的原因找到，在内心多问自己几个为什么；总结部分，需要对反思所找到的原因进行对症下药，拿出解决方案。

2.通过查看其他学员的作业拓展了自己认知。第六天的作业，老师要求我们在复盘营的所有作业中，寻找标杆，记录下优秀的复盘作业，为什么会成为你的标杆，有哪些做得好的地方，自己的作业与之相比有哪些差距。

通过这次的作业，一下子打开了我的认知格局，以前以为复盘简单，具体做是头脑又一片浆糊，但把标杆老师的作业一看，眼前一亮，原来世界上最远的距离，是从知道到做到，很多事情以为简单，其实不然。同时，也让我理解了以人为师的重要性，榜样人物的力量是无穷的。

做任何大事、小事，都必须静下心来，先只管去做，边做边摸索总结，通过长时间练习，不断地总结优化，自己就会越来越厉害。

3.初步有了理论与实践相结合的初步复盘思维。通过这十天的学习，对记录、反思、总结这三步骤有了深刻理解，在每一件事件上，都可以使用这三步法进行复盘，顺利达成目标的事，通过复盘可以想出更多更优的改进措施，失败的事件，可以分析出原因，这样的问题将来如何避免。

截止目前，我的收获与预期目标相比，的差距主要还在：记录部分还没有真正做到简明扼要，记录事情还些繁琐；反思部分过于格式化，要活学活用，反思找出最主要的二三点，事无巨细，不可以面面俱到；总结部分不接地气，好多是在空喊口号，需要有可立即执行的具体措施。

三、总结：

1.每天提前下午之前完成作业。需要真正做到重视复盘，提前完成作业后，再看看其他同伙的作业，看看他们有哪些这点，相比之下，自己有什么做得不好的，需要修正的地方。

2.单独以记日记形式来练习记录。在完成作业的前提下，在睡前简要记录下这一天的一个复盘事情，需要用最简单的语言来还原事情本身。

3.对记录的内容进行反思和总结，并有具体可操作的措施。对记录的内容进行反思，分析为什么会发生那件事情，自己主观与环境的客观原因是什么，然后再总结出如何让好事更好，坏事不再发生的具体办法。