今天给学生分享的话题是做一个人缘好的人。
提前把自己摇出的话给写了出来，虽然没有完全记住，但语言没有那么罗嗦。还是需要看自己记得笔记，效果要想好，要注意和学生的互动，举得例子要注意接地气。
今天班长来跟我说，有些作业说不上来。说要对不交作业的同学进行惩罚。下午我看一个同学写的信，提到天天忙不完的作业，根本没有时间去进行自己的学习机会。
到这个阶段应该说学生有自己的学习计划，各科老师在布置作业的时候，可能更多考虑的是本学科的学习。
学生可能也存在因为懒或者不会导致作业做不完的情况。
对学生的作业，我倾向于学生自己去掌握。
