【语文有意思吧】日记里的小秘密:哈哈,嘿嘿,哼,哎,耶……
哈哈,一周的日记长跑除了极少数的同学落下后再补做之外,绝大多数同学都能自觉坚持完成。虽然日记有短有长,至少我们都拿起了笔,都在行动。冲着这一点,就给大家一个大大的赞!第一周,我们不但坚持了下来,还发现了日记里的几个小秘密。有了这几个小秘密,你写的日记就容易被老师入选啦!今天先分享其中之一,其它,课堂上已讲。嘘——此处暂时保密,留待下次分享。我们先来看看今天分享的精彩日记——
(一)
哈哈!今天下午第一节课时,我们的谭大诗人正在给我们这些小诗人念我们自己的美文呢。
她今天念的美文可有意思了。你听,我们班的邓恩希小诗人写的《开学之际》:“呼——我伸了个大懒腰,睁开朦胧的双眼。唉,九月一日到啦,美好的暑假生活结束了。可是我仍处于半梦半醒的状态……”
你再听,我们班夏逸飞小诗人的美文,他居然在描写新英语老师时,还用上了英文单词funny……
当然谭大诗人还念了很多很多的美文,只是这一次没有我的。下次我一定好好写,争取写出一两篇美文来被老师录用!(陈紫怡)
【老师的话】一个“哈哈”开头,让人瞬间读懂你的高兴的心情。其中,你在文章中提到的邓恩希小诗人文中的“呼——”看得出她还没完全睡醒呢;至于那个“唉”字,甚是感觉对暑假的依依不舍,对开学的不情不愿哦!
(二)
今天老师在课堂上念了我的日记啦,好爽!老师念完被入选的日记之后,又布置我们在十分钟之内完成课堂日记小练笔。嘿嘿,这个难不到我,因为我今天遇到的事情可多了,有的是写作素材。比如,我在参加《道德经》诵读选拔中被入选啦;我的作业老早就完成啦;还有上课时老师在讲台上讲《窃读记》,我趁老师不注意完成我的“窃写记”啦……嘻嘻,希望老师读了我的日记别生我的气哟!下次上课我一定不敢“窃写”啦!(汪天云)
【老师的话】好你个汪天云,简直是“胆大包天”,居然在我的课堂“窃写”!你这“嘿嘿”、“嘻嘻”用在文中,让人一眼就能看出你的自信和俏皮,以及你成功“窃写”后的得意来。好吧,看在你诚实“招供”和那两个“嘿嘿、嘻嘻”的份儿上,今天就饶你一次!下不为例!
(三)
“哈哈哈哈……”笑死宝宝了! 昨天第三节课时,语文老师叫新来的同学做自我介绍,等他们一一介绍完。又让我们这些老生继续作自我介绍。轮到周振华作自我介绍时,他漫不经心地站起来,故意大叫:“俺叫北晓得!”(这是我们当地的土话,意思是“我叫不知道!”)顿时,逗得全班同学哈哈大笑。语文老师也被逗乐了,她接着说:“好嘞,我记住了,你叫‘北晓得’,‘北晓得同学’,请坐。”同学们更乐了。接着,轮到岑建康同学作自我介绍了,岑建康也学周振华的样子,用土话做自我介绍:“俺叫健康!”他的自我介绍也把全班同学逗笑了。
哈哈,今天这节课真有意思!(汪若僖)
【老师的话】这里的“哈哈哈哈……”一下子把读者带进了你的快乐情绪之中,继续读完你的短文,真的有点意思。课堂中发生的小插曲,没想到写出来也这么有趣。看来,生活中处处都有日记素材呀,只要你们细心观察,并拿起手中的笔把它们记录下来,日久天长,你们都能写出好文章。继续去发现、去记录哟!
(四)
哼!气死我啦,气死我啦!今天妈妈居然说话不算话,前两天明明答应我要给我买羽毛球拍的,今天居然没有买!哎,原来大人也会说话不算话的呀!那我就“死缠烂打”,直到妈妈给我买为止。(官毅康)
(五)
噢耶!今天我太高兴啦!你们知道这是为什么吗?哈哈,因为我妈妈终于给我买了羽毛球拍和羽毛球啦,所以我才特别特别的高兴。
羽毛球拍和球才买来,我就迫不及待地和妈妈打了几场。首先是我发球,球才打过去,就被妈妈接住了。我看球的位置不错,想来个“绝杀”,希望只这一拍,就把妈妈打下去。哎,可是强中自有强中手,没想到我不但没有把妈妈给“绝杀”掉,反而被妈妈那一个更快更高的球给“绝杀”了……(官毅康)
【老师的话】首先恭喜你,你妈妈终于给你买羽毛球和羽毛球拍啦!看看吧,文字的魅力居然有这么大,写着写着,你的羽毛球拍梦就实现啦!
第一篇日记中的“哼”字,让我们看出你很生气哟!而那个“哎”字,又让大家看出你的无奈和难过来,瞬间对你产生了同情之心。第二篇日子中的“噢耶”“哈哈”,让你的喜悦心情瞬间跃然纸上。好!继续加油!
(六)
“啦啦啦,啦啦啦,lunch时间结束啦……”午饭过后,我开心地唱着歌,准备开始新的行动计划。
首先,我冲进了妈妈的房间,看见妈妈正在镜子前擦脸油。不知怎的,一时脑子糊涂,竟不知道自己进来是干嘛的了。突然灵机一动,想起了一件让自己都觉得不可思议的事,今天我居然发现自己能用舌头舔到自己的鼻子。我把这件事告诉了妈妈。妈妈说她不相信。
于是,我用舌头舔了几下鼻子给妈妈看,妈妈吃惊地说:“哇,我女儿真厉害!”(祝书馨)
【老师的话】“啦啦啦,啦啦啦,lunch时间结束啦……”这样的开头让人一下子眼前一亮,看得出你的心情超级好。再看看你妈妈的那个“哇”字,很是吃惊地样子!哈哈,其实我也挺吃惊的,觉得真不可思议。下次让你也近距离表演给我看看。
亲爱的同学们,你们有没有发现?以上每篇日记中的加粗字体,如,“哈哈”“嘿嘿”“嘻嘻”“噢耶”“唉”之类的词语用在文章中,大都能表达出作者当时的心情来。如果去掉这些词语的话,感觉就会完全不一样哦。不信,你去掉这些词再读读试试,看看是不是这样?所以呀,今后我们在平常的日记或作文时,如果能恰当地用上这类拟声词或叹词,你的文章瞬间就会显得“高大上”哦!好啦,期待你的下一期精彩!