我以前认为,高尚的品格和美德,是非常高大上的人才拥有的,比如“孔子”,比如“雷锋”,而且不知道自己的优点在哪里,即使知道也是缺点总比优点多。学习了第二章节后,我感触良多。
1.Facts:我了解到:每个人都有优点,即使是那些严重心理问题乃至精神疾病的少数人,其实也都是有闪光点的,但心里学界缺乏对人类优点的系统研究。积极心理学研究的不是幸福,而是全面的蓬勃人生,他有五个支柱:积极情绪,投入,人际关系,意义和成就,而这些支柱的基石,这是品格优势和美德,所以我们需要更深入的了解并学习。
2.Feelings:我意识到:A.优势能帮助自己和别人成长,使人生更加美好。B.要是能带来实际的好处,但优势的价值并不需要用实际好处来衡量。C.一个人的优势并不会妨碍其他人,而是费激励和促进其他人进步。D.英式的反面应该是坏品格,比如善良的反面是冷酷,正面的反面是卑鄙,正面的因素是社会推崇的,而反面的坏品格是社会排斥贬低的。E.优势是一种心理特质,他稳定的存在于一个人身上,并且个体在不同的情景中都会显现出这种特质。创造力,好奇心,思维开放性,好学等24个品质,原来这些品格都是我们的标志性优势。
Findings:令我惊喜的是:我可以用优势把不喜欢的事变成喜欢的事:比如有一次发现孩子会整理房间,就当着很多人的面表扬他,结果现在孩子都会主动的整理房间,而且非常整洁干净。
Future:我打算做:a.培养自己的发展性思维,b帮助孩子发现自己的优势,让孩子做得好,做得到,培养一个高自尊,靠自律的娃。