期中考试过后，学校要进行表彰大会，其中一个环节是班与班之间的挑战，当时我把高于我们班的分数和班级写在黑板上，我们一致通过要挑战12班的数学和生物，对于这个挑战结果我很满意，学生们勇于攀高峰，毫不畏惧，我接着就对学生们进行挑战的主题教育，告诉他们挑战不是用嘴说说的，战书一出必要胜利，一举拿下，看着士气很高，晚自习第一节是我的课，我拿着课本走进教室想讲点东西，走到大厅就听到一个班乱哄哄的，心里想着这是哪个班都快要上课了还这么乱，走过三班、走过二班，竟然是我们班，我很生气上午的挑战难道只是说说而已吗，下午就忘记了，他们还理直气壮的说在选历史负责人，我更生气了，我已经把每一组每一科的负责人都分配好了，现在又在浪费时间还全班都争吵，我放下课本对学生进行时间观念的教育，老天很公平，就看你自己怎样把24小时过成25小时甚至是更多的时间，比如吃过饭上课前的时间，早读上课前的时间，只有把别人浪费的时间捡起来，这才是珍惜时间。希望能够明白，在以后得时间里能够珍惜时间。