2020.05.08
印度诗人泰戈尔说：“不是锤的打击，是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”这是祖庆老师书里的一句摘录，是啊，恰如他所言，教师日常生活中的水流花开，才能推动自己的永续成长。那么教师的日常生活应是怎样的呢？我想，就是要懂得生活，扎于专业。祖庆老师的书，就如同一个魔镜，你叩问几遍，真的是让自己羞得无处可去。当然，这指的是我自己。
在听课史里，我看到他说的各种好的课应是怎样的，但结果也恰如他所言，就是最后是否回到本真上来。语文，姓语名文，文字的功夫，语言的魅力，是需要去揣摩，需要与学生共通发现的。
在仿课史里，我读出了钻。在往日里，我看课，我常常是隔山观课，看不透。因此在比赛评课的时候，我陷入了很深的自卑感。因为我自己文本解读能力不足，平时又依赖于各种参考书籍，自己的脑子动不出来，也就看不懂了。但是，我看到祖庆老师在学习的过程中，真的是钻得精。如同一个人在钻木取火，旁人都笑他，可是最终拥有火的人，一定是那个花功夫的人。“仿其形——悟其神——学其格”，真的是不容易，关注儿童的成长规律，寻找语文教学规律，简约而丰满。无论如何，都得好好琢磨啊。
在磨课史里，我读出了裸。从我还没毕业的时候，我就看各种课堂语录，从一开始抄，到后面琢磨为什么这么做，可是，实实在在跳脱这些事物很少，因为我觉得自己找不到文本的个性所在，但是，读着老师的磨课史，我想，我知道今后该怎么做。
一个教师，就是得踏踏实实学功夫。要学的太多，静下心真的很重要。
