2019—11—09
下午三点左右，突然接到一个咨询预约，又一例因孩子已辍学，且不和人交流引发妈妈的焦虑案例。前几天我们已做过电话交流，了解大概情况。（今天孩子没来，妈妈先迈出改变的第一步）
她是位很健谈的妈妈。一进屋打过招呼，就开始介绍孩子的情况，我静静的听着她诉说孩子的现状，儿时的表现反应，以及她的无可奈何与着急。我在感受她的内心，感受当我是孩子时的情绪，整个人有些压抑，不太舒服。我尝试着做深呼吸，做能量疗愈，慢慢的有些好转。我尝试着去引导她发现问题，她很急切的再次打断我，又是一通吧啦吧啦的倾诉……她最困扰的是:孩子现在几乎不和她交流，她想尽千方百计希望和儿子拉近距离，可孩子始终无动于衷。
我微笑着问她:在你心里，孩子有优点吗？
她愣了一下说:肯定有呀。
我:那你真诚的表扬过她吗？
她:有，但是他都无动于衷。
我:你指的是现在还是之前？
她又开始新一轮的倾诉……中途我再次找机会打断，向家属询问了些关于孩子的事情。我又发现一个可以引发她思考的点，接着引导。
我:从你和家属刚才叙述的事情中，你们觉察到孩子不理你们的原因了吗？
她和家属很茫然:没有呀，不知道哇。
我:孩子已经十五岁了，半大小伙子，他什么道理都懂，不需要我们一遍遍的说教。你一说教他都逃离或者退缩，封闭自己。
她愕然:我说教就是想让他和我说说话呀。
我:可是你们看到这个结果，越说越不理。
她:是呀，那怎么办呢？
我:你是否在之前不给孩子说话的机会，特别是在你认为孩子做错事的情况下。
她想了想，眼睛有泪花闪现:是的，孩子小的时候我也不容易，可能有很多时候孩子挨骂挨打都不知道为啥。
我微笑着说:那你现在能理解孩子的表现了吗？
她很动情的:嗯，有点理解，都是我的错。没想到会给孩子造成伤害。
我:我相信你肯定是爱他的。事实已经发生，我给你布置一个家庭作业可以吗？
她激动:可以可以。我一定做。
我:回家找机会抱抱孩子。然后告诉他【妈妈今天在一个老师那里看到自己以往做错了，给你带来伤害，对不起。】至少先抱五分钟。不管孩子有任何反应都允许，千万不要再说教。
她很乐意去做这些尝试和突破。
我很开心，为这位妈妈的勇气和付出点赞！相信他们会越来越好！祝福他们！
大家好！我是心理疗愈师——王倩。我始终在这里为您【守心灵一方净土】。预约咨询微信:wqj2881
