幼儿园每天都有一段重要的游戏和学习时间，叫做区角活动（区域游戏），在这段时间中孩子可以选择教室中的各种材料、选择跟谁玩、玩什么、怎么玩。
今天我们来了解一下教室里的美工区。
为什么班级要创设美工区？
创造性艺术是我们课程中相当重要的一部分。
孩子每天都会在教具架上找到各种各样的美工材料。
涂鸦、画画、粘贴、捏塑和建构，这些活动不仅好玩，还给提供很重要的学习机会。
孩子们通过探索和使用美工材料，表达他们最纯真的想法和感觉，提升协调能力，学会辨认颜色和质地，也发展创造力，并对自己的成就深感自豪。
孩子活动时老师的角色:
当孩子们在美工区从事艺术活动时，我们会一起讨论他们正在做的事，鼓励他们去思考和表达自己的想法和感受。
我们对他们创作的过程和作品都怀着浓厚的兴趣，通常会这样说来鼓励幼儿成为有创意和自信的人：
“告诉我你画的是什么”（而不是问“你画的是房子吗？”）
“这个黏土还是很黏啊，我们得想想办法，你有什么办法呢？”
家长在家应该这样做:
通过艺术活动，孩子们能够把学校的生活内容带回家里去。他们很喜欢把学校的作品带回家，和生活中最重要的人分享。家长可以花点时间和孩子谈一谈他们的作品。以下举出一些家长可以和他们讨论的事情：
“你画的是什么？”
“你是怎么决定要搭配这些颜色的？”
“你最喜欢它的哪一部分？”
“我们要不要把它挂起来，让全家都可以看到你的作品？”
您在家里也可以跟宝贝一起欣赏艺术，
当和孩子一起看书时，可以讨论书里的插画，
也可以谈谈挂在家里墙上的艺术作品。
几乎家里每个房间都可以让孩子进行艺术活动。
将孩子的美工材料放在一个专门的抽屉里或纸箱里，
可以放蜡笔、彩笔、各种颜色的纸、儿童剪刀、胶棒以及一些拼贴材料。
也可以一起制作面团供孩子揉捏塑型。
扔掉家里的涂色本，比起涂色本，孩子的心智绝对更有创造力和艺术性！
本周的亲子作业就是锻炼孩子创造、思维和动手能力一起行动吧，每一个作品都会是大师级别的！
