时光飞逝，一学期已经过去了。以下是我总结的我这学期的收获。
1学会的把控课堂。
一节课45分钟，从最开始的能讲到哪是哪，到最后的教学时间精确把控。10分钟复习，20分钟学习新知，10分钟课堂练习。五分钟用来布置作业等。
2学会正确摆正与学生的关系。
最开始对好的师生关系认识，就是朋友，亲人。当自己正真处理师生关系的时候，才发现这是不可能的，严师出高徒。老师和学生一定要有距离感，有距离感不等于和学生的距离远，心中要有一个度。
3一节好的课是备出来的
俗话说的好，百炼成熟，熟能生巧。一节好的课，要备知识，备学生，备技巧，备教材… 一节精心认真备的课，是有底气的，说的每一句话都是胸有成竹的。每一节课都要高效，都要最快最好的最高的发挥它的作用。不要辜负学生的没一节课，不要浪费自己的每一节课的成长。铁棒磨成针，全靠功夫深。
4要自信要阳光，要有责任感。
我手里把握的是学生的未来。孩子的教育是老师的接力赛跑，每个老师都是最为关键的一棒。如果一棒让孩子跑的慢的，让孩子落后了，孩子之后的每一棒都在弥补这个落后。要坚信不要让孩子在我这一棒，落后。
5没有永远坏的孩子
孩子是可爱的，他们的自控，对生活的认识是不完整的。我们要尽可能多的去包容孩子。孩子的天，夏天的脸说变就变。你的一句夸赞，一个理解，可能就会直接改变这个学生在你上课的状态。有时候他们需要的可能就是一个点赞，要相信夸赞的力量，以柔克刚。没有完美的人，更没有完全合乎老师心意的学生，善于发现学生的长处，把握孩子的每一次好的表现，他敢说第一次就会敢说很多次，你越夸他，他会说的更好。
6相信自己，相信学生。
每个人都有巨大的潜力，要相信学生，相信自己，给自己定的标准高一点，对学生的要求多一点。高要求高标准。期望和现实本身都会差距，如果期望都不敢期望的太高，那还能指望学生做到那一步呢。
7建立自己的小团队。
在班里根据成绩选出英语正组长，再根据管理能力选出副组长。分集管理，将大工程，逐步分解成一个一个的小目标。减少自己的工作量，同时也增强了学生的集体观念，学习的良性竞争。
