读者：十年后（2028年）的咿呀和曼曼
题目：做自己，做快乐的海绵人 ------ 写给2028年的咿呀和曼曼
主题：人生意义、成长型思维、玻璃人与海绵人、跨学科多元思维模型、人生智慧
序言 思无邪
1. 道生一
1.1 人生的目标和意义 （WHY）
1.2 做自己，做快乐的海绵人（HOW）
1.3 什么是跨学科多元思维模型，它应该包含哪些内容（WHAT）
2. 一生二
2.1 中国传统智慧 - 易经、儒释道、阳明心学、曾国藩等
2.2 西方科学思维 - 成长型思维、决策机制、潜意识等
2.3 如何贯通融合，形成跨学科多元思维模型 - 双轨分析，逆向思考，检查清单
3. 二生三
3.1 心理学 - 破译心灵的密码
3.2 数学
3.3 物理学
3.4 工商管理
3.5 沟通方法
3.6 影响力原则
4. 三生万物
4.1 社会成就 - 深度学习、高效工作、激情创业、理性投资、社会影响
4.2 家庭和谐 - 携手伴侣、陪伴孩子、照顾父母
4.3 快乐人生 - 保持健康、享受生活
终篇 人间世
附录1：朱柏庐家训
附录2：卡罗尔·徳韦克教授的心理实验
附录3：高效能人士的七个习惯
