大漠之风/董树芳

    世界上没有哪个国家的父母能像中国的父母一样为了孩子的未来可以付出一切，但是，很多时候却并没有收获到父母想要的结果，问题出在哪里？

      研究过NLP 的朋友都知道人生规划六层次的理论，即大脑处理事情的模式往往分系统、身份、信念、能力、行为和环境六个层次。

      从上图中不难看出，系统、身份、信念是上三层；能力，行为，环境称为下三层。

        在实际应用中，层次越低的问题，越容易解决。但大多数人终其一生也只是在下三层的境界里打旋，这也是为什么想成功的人很多，而真正成功的只有那么几个的原因所在。所以，父母在培养孩子的过程中，把关注点放在哪个层面，收到的效果是截然不同的。

      绝大部分的家长是把培养孩子的精力放在了下三层上，为了给孩子创造一个好的学习环境，不惜一切代价也要去买学区房，有的家庭甚至压上两代人的身家性命也要为孩子选一所好学校。从此，孩子就开始了为实现父母的理想而努力奋斗的漫长人生。过度的付出必然伴随着过多的期待，结果就是孩子的所有行为都必须符合家长的要求，因为只有这样，才能减轻父母自己内心的焦虑，可有谁来关注到孩子的感受？为了确保万无一失，很多父母可以说会使出浑身解数，不管孩子是否需要，也要为孩子报各种各样的补习班，有的还冠冕堂皇地名其曰提高能力，其实只不过是因为那个名次比自己孩子高或低的孩子也报了。于是，在父母忙前忙后不亦乐乎的时候，孩子反而越来越不知道自己到底为什么要学习，考个所谓的好大学和自己的将来有什么关系？所以，好多孩子到了高考报志愿的时候也会撒手让父母去做决定，因为他感觉自己的未来不掌握在自己手里。更有甚者，会因为各种各样的原因辍学，离家出走或身心健康出现问题。孩子到了该建立人生信念和价值观的时候却突然迷失了方向。

      每当看到来咨询的家长那痛苦绝望的表情时，真的是从内心替他们难过。

    当然，也不是说从下三层开始就一定不会成功，但这个过程无论是对家长，还是对孩子来说，都是一个很艰难的过程，虽然经过无数次的锤炼，孩子短时间内也会出现一些不错的成绩，但很难走远，因为这就是我们常说的猴子效应。

      如果父母能够放下自己的期待，允许孩子以其本然的样子去成长自己，让孩子感受到在父母的眼里，自己是一个独一无二的生命，不需要去在意别人的看法和评判，孩子就可以心无挂碍地去寻找他自己的未来，因为他的使命就是活出自己，他才会有能力去思考自己想成为什么样的人，而不是必须成为父母期待的那个样子。当孩子清晰地知道这一生为何而来的时候，也随之会产生与之相匹配的信念和价值观，而要实现那个信念和价值观需要哪些能力，如何去做等问题都会迎刃而解，这就是我们常说的蝴蝶效应，这样的孩子将来不成功都很难。很多人一心想成为马云，可马云之所以能成功就是因为他一直都在做马云。

      当然，让孩子学会做自己，并不代表父母就可以撒手不管而任其自由散漫，这更需要父母有强大的能量和远见，因为一个人要真正地做自己真的很难，很难，首先是父母自己要学会超越那些心灵上的羁绊，活出本然的自己，否则，那些无形的动力会在不知不觉中把我们带进固有的生活模式里而不自知，哪里还有能力去引导孩子活出他自己的人生？（关于如何引导孩子做自己的问题另文探讨）