前天第一次发日记,收到了好些朋友的点赞和支持，特别是宗姐，和我说也要写，并且我们讲好，写了互相看，互相学习。这都是对我的鼓励，在这里谢谢大家！
今天周一，是洁确定下新的钢琴老师来的第一天，今晚的琴是一定要练的，吃晚饭时我就在想必须开好这个头。
今晚的晚饭比较简单，中午我就设定好时间熬上了小米粥，树华不回家吃饭，就我和洁两个人，所以我们就没有做别的东西，喝小米粥，吃煎饼卷小虾（昨天吃剩的），饭后在我还整理厨房时,洁就去涂画去了。我知道，这画一涂就得半小时,可是我安耐着性子，没有阻止，昨天就说好了的，一天涂一张。不过在她涂画的过程中，我就开始给她灌输弹琴的思想，我知道她愁弹，就因为这个,也因为去潍坊学习太远,才给她中断了的，现在三四个月不弹，再让她拾起来，犯愁是肯定的，我这陪练的都愁，何况弹琴的！
可是既然决定了重新开始学习，每天练琴是必须的。我耐心的等她画完，刚要让她去练琴呢，她竟然把画纸反过来，反面竟然还有！她想把反面的也涂完。
“朱俊洁,把画收起来，去弹琴”我声音提高了八度,对她说。
“我把这面画完嘛”她不甘示弱，她一向是不服管教的。
“昨天说好了的，一天只画一张”（我注意到她拿的是同一张画，只是想画反面）
我继续说了一些什么,她开始嬉皮笑脸，对我“你你你我我我哈哈哈”的边说变笑。我憋住笑，继续愤怒“赶紧收拾好桌子”，边说变拿起抹布，去打湿回来，本来是自己想擦桌子来，忽然心生一计，把抹布放在桌子上，让她擦。
“凭什么让我干”
“你弄脏的你不干谁干？”
“我就不干”
我们俩吵了有三分钟，她边吵边怒视着我，眼里含着泪和愤怒，最后她不说话，只是怒视着我，手里用力的揉搓一团餐巾纸，弄的满地都是。小孩子讲道理总是讲不过大人的。
“给你五分钟时间，把桌子擦干净，把地上的纸拾起来，现在是19点56分，到20点01分打扫干净，要不你就把在我家里”我下来最后通牒。
她继续怒视了一小会儿，然后又回头看了一下表，开始擦桌子，边擦边用指甲盖扣粘在上面的颜料。边擦边回头看表。
“好了，擦完了”她气呼呼的
“还有垃圾”我也仍然高声说
她把桌子上还有地上的纸拾起来,团了团，气呼呼的走到我身边扔到垃圾筐里，餐巾纸团的不结实，飘出来了三四片。
“都拾起来，放垃圾筐里”
“什么都让我干”
她边嘟囔着边q拾起来，放到垃圾筐里，又看了一下表,快速的去把地上没拾干净的拾起来，弄得差不多了和我说“好了”。
我起来看了一下时间，正好20点01分。“打扫卫生呢也要讲方法，想把地上的垃圾弄干净，最快最好的办法就是用笤帚扫到叉子里到了……我开始心平气和的和她说话。
“用笤帚，还得去拿,不是更浪费时间吗？”她也开始心平气和
“那再给你2分钟时间，看看是不是用笤帚更好”我看着地上还有一些小的纸屑和她说。
她很爽快的去了凉台拿笤帚，我也把抹布洗了洗，把没擦干净的桌子。我们几乎同时完成。我们开始了由顺利到开心的交流，提到了昨天下午她和几个小朋友的聚会，我们一起哈哈笑。
8点10分，我们开始弹琴，虽然好多需要纠正手指的地方，我一再的和她说，她也没有不耐烦，8点50分，虽然我们没有完成老师布置的任务，我也结束了练习。之后我们又下了几盘五子棋，五局三胜，我赢了。
给我挤好牙膏，要求我和她一起刷牙。她翘着脚尖看镜子里我们两个满嘴泡沫的样子，一边刷一边调皮的笑，泡脚时要给我洗袜子，因为时间的关系我没同意，我们一起看了斑马英语，她的和我的袜子t在她睡觉以后我来洗的。
简.尼尔森说管教孩子要做到“温柔而坚定”，今晚我没有做到温柔，可我做到了坚定。加油！温柔而坚定！
