、、、下面这个办法是我要努力的方向

就是寓教于乐。在生活中抓住或制造不经意的片段进行知识的启蒙教育，效果会非常好。而且家长最好要记得曾经启发过什么内容，记得在两个月内，再制造相关的场景，进行复习和巩固加强。许多知识，对于幼年的孩子是难以一时间掌握理解的，第一次，只求留下一个正确的好印象。然后根据人的记忆特性，在两个月内（最好在30天内）进行第二次类似的场景，让孩子的记忆激活，触发深化认识。经过这样的过程，孩子可以更深刻地记住一种知识。

这样的方法只要在生活中随时利用，累积起来效果惊人。

我常常用这样的例子来说明知识的积累：就像家里浴室的水龙头漏水，拧不紧。一分钟才滴下3滴水。你把一个大水桶放过去盛水，半天下来装的水也不够你刷牙的。可是如果你不急于等这些水来用，只是让水桶一直这样等待着，一周过后，你会惊讶地发现，大水桶已经装满溢出了。

贵在坚持！效益惊人！