杨先生出差，少一张嘴吃饭，我做饭的压力一下子就释放了。就我和小朋友，以她不嗷嗷待哺为目的，吃啥都行。门口刚开了家刀削面馆，我惦记几天了，趁杨先生不在，我带小朋友去探探店，就此解决晚饭烦恼。
探店结果是，量大，适合饭量大的男性，味道一般，不难吃但也不出挑。北冰洋一瓶要六块，不如喝本地海碧。总体性价比一般。不想浪费，还是剩了不少，吃的肚滚腰圆。
回家喝水看书，小朋友没有丝毫的学习积极性、紧迫感，看到我看书也没有丝毫的愧疚，躺在沙发上抱着被管控上网的手机摆烂，还过分地央求我给她连热点。
我压制了自己说教和想动怒的冲动，谈学习就是拉仇恨，我不想让我们之间刚刚有所愈合的伤疤再被撕拉。两天前的晚上，我和她之间刚刚经历过一次说教与反思的战斗。战斗以她拉小提琴应付老师，我一怒之下让她连拉五十遍曲子为导火索，我想探究她对待学习心里如何做想为目的始，五十遍曲子她拉的泪水涟涟，所以她起初拒绝和我沟通，她充满了对我的仇恨。后来在我不断紧逼和变换成让她主诉的谈话模式下，打开突破口，她提出让杨先生以后来管她的学习，我只用负责她的吃喝拉撒睡，退出她的学习管辖。既然如此，只好让默不作声观战的杨先生也加入战斗，杨先生出场即退场，直言他没有时间，要出差。小朋友看战局无法扭转，不得不认清现实，一身凡骨倔犟着没听我说完，说要睡觉了，径直去洗手间洗漱，我追进去控诉她的不作为，表明我的低姿态，冒着大脑CPU被烧干的风险，还得让她听出数落里也有表扬，强挽回颜面。没成想把我自己给说感动了，积压极久的心酸劳累，变成委屈，眼泪倾泻而出。小朋友见此不知是被吓住了还是愧疚了，眼见她肩膀耷拉了下来，卸下了时刻准备攻击和防守的一级战备。我也词穷到疲累，没有决出胜负，躺回床上希望她或许会有所触动和改变。
所有的大人都是从孩子过来的，我反思自己年少时的所作所为，我的父母给了我无尽的放任和爱。时代不同，希望一代胜过一代，即便是她将来和我一样平庸，我也想让她在该努力的年纪没有虚度，不至于以后回头来看尽是后悔。
战斗过后，两天的反应看不出大的变化来，唯一看得出来的是她慢慢地在恢复和我之间的亲密度，回家又恢复了喋喋不休讨论她学校生活的快乐状态。
此刻，我感受到胃里阵阵疼痛向我发出的可能会消化不良的警示，看了眼趴在沙发上的她，算了，大家都好好消化吧，不再理会她，我开始静下心来看书。
读到《学其短》颜真卿的《寒食帖》：天气殊未佳，汝定成行否。寒食只数日间，得且住，为佳耳。
寥寥数字，言语明晰，情深雅致。接着看念楼曰，把记忆里的往事勾起，有了深深地共情。
念楼曰，古时行路难，故很重去留。我忆起祖母邀请她姐姐来家住上几天，彻夜聊天的场景，可能就是那时车马不便，照顾一大家子老小少有闲时，见一面不容易便倍感珍惜，我在祖母旁边听着她和姨奶奶的低语，进入睡眠。不知睡了多久，半夜醒来，她们还在互诉我听不懂的家长，那种模糊时光的感觉温暖了我整个童年，姨奶奶唤一声祖母的闺名儿，长长的拖音，我听到了长长的爱。
突然就想姐姐们了，给二姐视频，二姐说起五一父母期盼我们回家，早早地把肉都准备好了。惭愧涌上心头。今时行路易，让人觉得随时可去可留，却忘了人生是渐行渐远的旅程，父母和孩子，同为过客，其实是聚少离多。让我们放下期待，主动去爱。
人生数年，迎来的送往的，得且住，为佳耳。
