国庆假期结束，上学的上学，上班的上班。早上居然没堵车，一反常态啊！难道是有些人没回来？
早上语文课经过教室门口，顺便看了一下，周同学正专心致志地听课。老师正在讲 “知之者不如好之者，好知者不如乐知者。” ，希望他也能达到这个境界。
今天下午是在新机构训练的第一天，因为不知道叫车，等车，坐车需要多长时间，所以我两点正就开始叫车了。还好没花多久就叫到了合适的车，因为有些车后尾厢太小，轮椅放不下，需要反复取消几次。
来到康复中心还很早，周同学说我写一会儿作业吧。我帮忙把作业拿出来，他趴在垫子上认认真真地写了起来。康复中心人渐渐多起来，我感觉他好像有一点开始分心了。
过了一会儿，有人叫:"**上课了。"只见一位美女姐姐在向他招手，示意他爬到小间的运动室，周同学踉踉跄跄地爬了进去。美女姐姐看上去挺温和，周同学跟她配合得也挺好。今天给他的动作不是太难，老师说一开始不能太难，要让他建立信心。这里的理念是自主运动，降低他的敏感性，加强基础能力。我觉得挺对，认同。周同学的确很敏感，因此容易激动，也导致了他的稳定性差。降低敏感，对他非常有帮助。这节课下来，他不算太累，不过也出了一点小汗。
上完一节课，中场休息，这个中场休息时间比较长，差不多两个小时。由于我们来得晚，老师们的课都排满了，只剩下最后一节课，要等到五点一刻才开始，六点下课。中场休息的时间，周同学倒是没歇着，继续写他的作业，这位同学对待学习的态度还是很认真的，值得表扬。写了几个字，发现写错了。我说没有涂改带，回家再改吧，他很着急，就在本子上把错的叉掉，又挤在旁边写上对的。我一看，这作业太乱了，简直没法看嘛。小区旁边全是小店，也许有卖文具的，果然不负众望，买到了。今天作业不多，一会儿就写完了。
离上课时间还有四十多分钟，我叫他过来练一下老师教的动作。他有一点不情愿，做了一下思想工作，还是乖乖地做了。最后奖励他玩了十来分钟手机。
今天发现他扶着梯背架玩手机，跪得很直，非常好。
总结，今天在新机构训练还不错，旗开得胜！继续加油！
唯一不好的是第二节课太晚，我的锻炼时间被严重占用。“鱼和熊掌不可皆得也！”
