记得在我刚刚开始上小学时，我的第一任班主任是梅花先生（女），她谆谆教导我们做的第一件事情便是如何握笔去写字。先生一直强调：“人如字，字如人。”通过写字，就可以看出这个人的脾气、性格、好坏……所以说从现在开始就要端正态度，要用正确的姿势写字，对于那些握笔姿势不正确的同学，她总是不厌其烦地、一遍又一遍地加以纠正。从此以后也让我知晓，想要写好字，或能够写出一手十分漂亮的字，必须从握笔姿势做起，握笔姿势不正确是写不好字的。

        在我就读小学的时候、在诸多的同学当中，对于我来说却是一个例外，只因其他同学都是用右手去写字的，唯独我一个人是用左手去写字的。还因为是用左手去写字的缘故，在当时还闹出一个笑话，我当时写出来的字竟然全部是反的，就好像刻字先生刻出来的字。

        当我第一次把做好的语文作业交给先生审批的时候、当先生看到我交上来的作业本时，一时之间还真的有些丈二和尚摸不着头脑哩，更是觉得有些稀奇古怪哦。幸好，坐在她对面的先生【备注：同样也是一位女性老师。】就对她指点来说道：“你若是把你学生的作业本翻过一页来看看，会产生怎样的结果？！”……翻过来以后，先生此时才明白过来，世间还有学生用左手写字，不仅用左手写字，而且写出来的字“竟然”全部是反的，就如同刻字先生刻出来的字一样。

        为此，当先生第一次来到我家家访的时候，家母倪榴珍从先生那里得知我是用左手去写字时，而且写出来的字全部是反的以后，就坚决不允许我再用左手去写字，要求我必须改用右手去写字。对于我“习惯用左手去写字”，还是一个屡教不改的坏习惯，【备注：她始终认为用左手去写字是个坏的习惯，直到现如今，偶尔谈到这个话题时，依旧是这样去认为的！】家母便采用最最极端的方式——用一把长长的木头直尺“恶狠狠地”敲打我的左手，每写一次，就敲一次，只要看到我未改正这个坏习惯就一直敲，直至我彻底改用右手写字为止。

        说来也巧，2004年我在上海市建工局党校就读经济管理本科函授班的时候，有幸结识到我的同班学友陈晓东大哥，亦发现他竟然也是用左手去写字的，而且整个书写过程还是蛮流畅的哩，我就对他产生一丝的好感哦，便试着问陈兄：“您怎么会用左手去写字啊？！那我还真是和你挺有缘分哩，我在读小学的时候，最初也是用左手去写字的，后来家母不允许我这样去做，就用直尺打我的手，直至改为用右手去写字为止，现在我几乎已经是不会用左手去写字！”……他笑着对我来说道：“我是个左撇子，当然要用左手去写字哦，用左手去写字也没有什么不方便的，我觉得用左手写字，也挺好的！”……

        自从这次谈话交流以后，我和陈晓东大哥成为无话不谈、可以交心的好友，每年只要有空闲时间，还会一起聚餐聊个天什么的。

        等过去若干年以后，我偶然间在一本权威的医学书上看到过一篇和左撇子有关的文章，文章里面是这样来写的，不管是习惯于用右手去写字，还是习惯于用左手去写字，这都是十分正常的情况，对于那些习惯用左手去做任何事情的孩子，大人们不必去大惊小怪惊慌失措哦。还有，对于那些左撇子的孩子来说，父母大可不必去强制性地加以纠正，应该给予一定的空间，让其自由地去发展，若是大人们硬是要强制去纠正、改用右手的话，不但不利于小孩的发育与成长，对小孩的智力也会产生极大的影响，【备注：相比较而言智力与综合能力要比正常孩子来的低。】还会带来说话口吃等一系列不好的现象……

        当时光的列车走到现如今，我此刻才恍然大悟彻底地弄明白，用右手去写字也好，用左手去写字也罢；都不是最重要的一件事情，最重要的一件事情就是——对于尘世间的万事万物及各类人事物情，都不能从常规出发，也不能从常规的思路去思考考虑任何问题哦，更不能一味地去要求所做的任何一件人事物情，都必须按正常的思路与想法来操作啊，要允许去适时地变通，变通未尝不是一件好事情！

        从全世界范围内来看，左撇子的人是属于小众群体，绝大多数的人，还是以右撇子为主。不过，以美国为首的一群左撇子人士，在1975年8月13日定义为左撇子日，以后每年都会在这一天举行左撇子日。现如今，全世界已有几十个国家的左撇子组织庆祝这一节日……

    【备注：①：文章为作者原创；②：各种左撇子图片均来源于网络上；③：感谢原创图片。】

        杜老倌侠客居（陆伟）写于2008年09月12日星期六上午