贩卖商品的领导力课程。
中国校园与领导力最直接挂钩的就是班干部。在美国校园里任何人都可以通过组织和参与领导力课程的活动，而成为领袖。美国中学的社团非常活跃，负责人不是老师，而是参加领导力课程的学生。有学生要申请一个社团，就必须现场答辩接受领导力审议团队的咨询，看是否能获得批准。社团活动的经费要靠学生自筹全部是自己想办法。他们拿着学校批发的食品到社区的家庭去推销，然后把其中的差价捐给学校的社团。还会制作广告单发到每一个学生的手里，推销厂方的产品营销的利润也会返还于社会或学校的基金用于组织活动。课程还体现在志愿服务上，学生将自己学到的知识和经验变成一种实际的行动来服务社会，常见的是同伴指导和服务，身份和职能种类不少，如低年级助理帮助刚进学校的六年级和7、8年级的新生熟悉学校，或者陪同他们做作业，适应生活一起度过适应期，给他们做校园的导游。那是课程辅导学生在课堂上协助教师教学给予课堂上，学习有困难的学生及时的指导和帮助，有时甚至跨校去另外一个学校指导，因此在美国的初中和高中课堂上我们经常可以看到年轻的脸，他们就是领导力课程的学生，在课堂上有孩子在学习上遇到困惑时，他们会及时介入提供帮助。
