生活即教育。
妈妈在洗碗，小魔仙却要求妈妈陪着她去玩。妈妈问：“要不要和妈妈一起洗碗？”小魔仙求之不得，高兴地搬来小凳子，怕妈妈不明白还特意解释到：“妈妈，你知道我为什么要搬来小凳子吗？”妈妈揣着明白装糊涂，“不知道。为什么呢？”“我小嘛！不搬来凳子怎么够的着呢？”“哦，对哦！你想的太周到了！”妈妈心里也明白，让小人儿帮忙不添倒忙就很不错了，帮忙洗碗是假，生活游戏化和培养劳动意识才是真，“妈妈洗，你擦。”“好！”小魔仙斩钉截铁地回答到。
妈妈洗好冲好擦好后才递给小魔仙做做样子。“我们一边洗碗擦碗一边唱歌，好不好？这样会很好玩儿吧！”然后小魔仙和妈妈一边劳动着一边唱着劳动之歌“太阳光晶亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！”
又一天，看见妈妈将碗筷收拾好放进厨房的水槽里时，小魔仙说：“妈妈，我帮你洗碗吧！”大概上次和妈妈一起擦碗感到好玩儿吧，所以这次又主动提出来帮忙。
人之初，要守护好她对一切的兴趣和兴致。
“好吧！上次你帮妈妈擦碗表现得很好，这次妈妈教你如何洗碗吧！我们学习学习如何洗碗。洗碗三步曲。一，用抹布给所有的碗和筷子涂上洗洁精，就像我们洗澡时用香皂涂身体一样。搓搓搓，搓泡泡；二，用清水将所有的泡泡冲洗掉，冲冲冲，冲掉泡泡；三，用干抹布将筷子和碗擦干，像上次你帮妈妈的那样，擦擦擦，擦得真干净。这样，我们就给筷子和碗洗完了澡。”
“真好玩儿！”
“是啊，好好玩儿！”
当然，这一阶段的小魔仙，干任何事情也就几分钟的热度。随她，她喜欢帮忙时妈妈一定不去打击她的兴致；如果兴趣过了，小魔仙跑开了，妈妈也无所谓，继续干着本身就属于妈妈自己的家务活。
