想写“尊重”很久了，写下这个标题之后还是三天没有动笔。“尊重”说起来似乎很简单，现代汉语词典第七版上这样解释“尊重”：
１，动词：尊敬，敬重。例如，尊重老人，互相尊重。
２，动词：重视并严肃对待。例如，尊重历史，尊重事实。
３，形容词：庄重（指行为）。例如，放尊重些。
当然，这不是我想说的，也不是你想看的。细想“尊重”感觉很复杂。复杂到不知从何说起，复杂到不知如何才能说明白。不如和大家聊聊过去两年内，我在不同阶段对“尊重”的理解吧。
最初，尊重对我来说就意味着：互不干涉。例如，我和我家先生，在过去很多年里，在各自亲戚关系处理上，我们互不干涉。他叔叔家孩子结婚，要送什么东西，包多少钱的红包；过年过节，他要去哪个亲戚家，不去哪个亲戚家，每个亲戚家带什么礼物，都由他自己决定。相同的，我姨家儿子生孩子，我过节回家给谁带什么礼物，我要去谁家不去谁家，也都由我决定，先生只是跟着走就好。这是我理解的尊重。
在养育孩子的过程中，尊重对我来说就意味着：顺从，满足孩子的要求。孩子觉得在英语培训中心学习很好玩，可以和小朋友一起和老师一起蹦蹦跳跳的做游戏，我觉得孩子愿意学是好事情，我应该尊重他的兴趣，给他报了英语培训班。一个月之后，培训班调换老师，孩子觉得不喜欢了，不想再继续下去，我觉得孩子有权利拒绝不喜欢的东西，我应该尊重他，就中断了英语的而学习。虽然有人说：这不叫尊重，这叫娇纵，我依然我行我素，但也很担心，疑惑孩子是不是真的能够对自己的决定负责，担心我这样会不会害了孩子。
后来我学习了正面管教，尊重对我来说就意味着：和善而坚定。孩子想要参加一项比赛，我跟他一起头脑风暴，研究比赛的规则，分析他现在的状况，发现他需要提升的技能，提出自己的建议。也跟孩子约定，我能提供的条件是什么，以及他需要付出的努力是什么，最后把选择权交给孩子。我尊重孩子，给他选择权；也尊重我自己，在他选择的事情中只提供约定内我能提供的帮助；同时尊重我们两个的约定。这样大家各自完成各自的部分，我不再担心做的多了会影响孩子的成长，也不再担心，做的少了会让孩子感觉不到爱。我和孩子相互依存又相互独立，儿子说这是他想要的尊重，其实这样是我想要的尊重。
您呢？你理解的尊重是什么？欢迎您留言告诉我。
