花艳须得亲浇灌

                          ——读《傅雷家书》有感

      2021年6月28日，我终于在喜马拉雅里朗读完了《傅雷家书》，期间虽因喉咙不适而停过一阵，但最终还是读完了整本书。虽然是为了坚持练习朗读，但书的内容还是给我很大的启示和感慨，今日整理一下，跟大家分享。

      《傅雷家书》的主要内容是傅雷夫妇写给在国外求学的（主修钢琴）儿子傅聪的。傅雷先生是我国著名的翻译家和文艺评论家，按照傅雷先生的想法，原本想让傅聪去学绘画，幸得他的挚友雷垣（著名数学家），发现了傅聪极高的音乐天赋，傅雷在听从了雷垣的意见后，让傅聪走上了音乐道路，才使得一代钢琴大师没有被埋没。现在我们有很多家长，都喜欢按照自己的想法为孩子选择发展方向，但很少顾及孩子的兴趣和真实感受，一味地强迫孩子，美其名曰：“这都是为了你好，让你有一技之长！”，殊不知这种做法带来的后果就是让孩子开始厌学。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，兴趣才是学习最好的驱动力，没有这个前提，学习力便大打折扣，收效甚微。

      还有人会说，就任凭孩子的兴趣发展，但是最后没有什么大的收获怎么办？我也理解这些家长的意思，非常希望自己的孩子能够用长处为自己赢得一个美好的未来，于是，学钢琴就要向李云迪、朗朗看齐，学乒乓就要向刘国梁、邓亚萍等看齐等等，以此类推，否则别学！但是这个世界上，现存几十亿人当中，也就只有一个李云迪，一个刘国梁，谁也不能保证自己的孩子就一定能成为某个领域里的顶尖人物，所以，心态放平很重要，就算没能给孩子赢得一个好的未来，也可以算作是培养了孩子的一种好的爱好啊,往浅了说，总比将来只会喝酒、打麻将好得多吧！往深了说，由于是兴趣所致，孩子在学习的时候是格外上心的，由此所带来的就是孩子会想尽一切方法去学习，从而提高自己的学习能力，而学习能力大都相通，这也解释了为什么很多顶尖的人物如：爱因斯坦、杨振宁、钟南山等都是多才多艺的。

      有了兴趣的驱动力，接下来就是持续的问题，很多家长都会抱怨自己的孩子没有长性，也让孩子自己选了，三天打鱼两天晒网，就是坚持不住！不知道各位家长找过原因没有？是孩子天生就不能坚持吗？别忘了孩子就是家长的复印件，家长身上很多的优点会影响到孩子，那么缺点也会影响到孩子，要么怎么有句话叫“随根儿”呢！想要孩子有耐性、长性，最好就是家长自己先有耐性和长性。傅雷先生是著名的翻译家，一生都在学习和钻研当中，他的这种能力当然会影响到他的孩子，使得孩子们在学业上都很优秀，而很多家长只会让孩子坚持、努力，而自己却在看手机、打麻将、喝酒等，一个不自律的家长妄想培养出一个非常自律的孩子，其几率有多大？大家可想而知。

      傅雷先生除了在自己的专业领域优秀以外，对艺术也有很高的造诣和修养，在他给傅聪的信中，把自己平生对艺术的感悟，不止是音乐方面，还有绘画雕塑等等源源不断（可见其修养之深度）地跟傅聪交流，以提高和拓展傅聪的艺术修养，傅聪当然对这样的老爸为荣为傲！这样的榜样，又有几位家长可以做到呢？

      还有人会羡慕傅雷先生的人脉资源，没错，我也羡慕。与傅雷先生来往的人，不是学界、艺术界的翘楚，就是政界、商界的顶尖人物，所谓：“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。那么这些人物所谈论的话题自然格局、格调都很高，傅聪的耳濡目染，自然会影响到他的思想，有这么多成功人士的影响（我们哪怕只有一个），傅聪对自己未来的路自然有了一定的规划。有的人会哀叹：“我们没有这样的资源啊！”。傅雷先生的资源也不是凭空就有的，是靠自己的努力和才能，在成为中国顶尖的翻译家后，逐渐吸引来的。前些年一直在讲人脉圈的重要性，所以有很多人拼命的往各种圈子里挤，以期达到某种目的。但是傅雷先生是以才能吸引来自己的人脉圈，这些人是建立在相互尊重、相互欣赏的基础上的，彼此之间都可以让对方感觉结识后受益匪浅，这才是建立真正友谊的基础，也才能逐渐形成一定的人脉圈。所以想要建立好的人脉圈，各位家长，还得靠自己的努力和才能。

      诚然，亲子教育是一个非常复杂的课题，它需要各位家长朋友不断的摸索、总结和学习，子不教，父（母）之过，孩子最早的教育就是来自于家庭，父母的言行对孩子的影响非常大，所以，想要培养出一个优秀的孩子，各位家长就先要让自己优秀起来，言传身教，自己种的花，就要自己来浇灌，那样，开出来的花才格外娇艳！

                                              张立强

                                      2021/8/23于陋室