【寒假自律式学习辅导】讲究学习方法 力争新学期逆袭—（各科学习方法推介）
陆续推出全新篇，各科具体的自学方法，对学生开学学习有很大程度上的帮助。全篇推出良好学习方法的落实，敬请关注！
寒假各科如何自学完成逆袭？（附：各科学习方法）
一，语文 篇
我一直认为，语文成绩提高不是靠老师，而是靠自己平时多积累。我并不是否认语文老师的作用，语文老师的作用也很重要。语文老师的作用是什么？培养学生的阅读兴趣，提高学生对文学作品的鉴赏力，教给学生阅读的方法等。如果自己不读不记不写，老师讲得再好，都无济于事。特别是现在的高考模式，不读作品原文，根本没办法参考高考。我读书的时候，曾有同学数学、物理等都不行，但语文好，特别是作文写得好。我教书后也遇到不少这样的学生，语文一科独秀，作文写得好。我研究发现，这些学生都有共同的特点：不爱听课（包括语文课），但喜欢看课外书，特别是小说。所以，语文学科要提高成绩，应做到多读、多写、多想、多问。应该有一个“零存整取”的语言存折(精致便携的小本子)，把平时看到的、听到的、想到的所有美妙有趣的语言素材统统存进去，名人、名言、名人事迹等都可做好记录，使之“滚雪球”般日渐充实，到时候“钱包”鼓了，自然“财大气粗”、左右逢源了。
读什么？读教材规定的课外阅读作品。从初一到高三，都规定了学生课外必读作品，这些都是高考的内容。其实，就不参加高考也应该读一读，因所推荐的作品都是古今中外的精品精神食粮，对提高自己的鉴赏能力及人文素养会有极大的帮助。其次，读读《读者》《青年文摘》等畅销书籍，有时间也可读读伟人传记。要让所读的东西真正内化为自己的认知结构，还得思考，并将思考的东西用文字表达出来，会收获更丰。
弘道教学的理念：读书习惯化、思考理性化、学习个性化。用在语文学科我觉得是很适合的。读书不能有任何功利的目的，而是一种生活习惯或生活方式，这种习惯会让孩子幸福一生。读书不能盲目，只有理性思考，才会不失自我。同时将思考的东西写出来（读书笔记或人物点评等），就会形成你个性化学习方式，这样语文就OK了！你做到了吗？
此外，语文老师都会跟你说一句话：字迹工整！高考语文阅卷时间平均在30秒到1分钟之间，字迹工整真的很加分，看到这里，字迹不好的同学还是练练字吧！
