小雨和我是小学同学，虽说在同一个城市，一年也见不了几次面，有时相约逛个街也要约上好几次，不是她不得空就是我不得空，前几天见到小雨憔悴了许多，虽然笑着，可看着并不开心，在我心里小雨属于那种没心没肺没烦恼的人，便问原由，她苦笑一下，说道更年期遇上青春期呗。我有不相信，小雨也刚四十怎么就更年期了。"我自己都不敢相信。"一声轻叹。
原来孩子上初中以后学习不上心，开始是苦囗婆心地说，到后来就成了开口就吵，再后来一动气就全身发抖，出汗，头疼，心脏难受。去看医生，医生让少生气，心情开朗。"你说我开朗得起来吗?"小雨哽咽地说。
这一切都只是个开始，孩子勉强考上高中，离家较远只好住校，总想着大一点会懂事一点，可事实并不是这样，上高中后更是不求上进，整天和不学的在一起。学校不让带手机，她没给孩子带手机，让她万万没想到的是孩子竟然从生活费里省钱买同学的旧手机。这是她半夜上洗手间发现孩子房间灯没关，开门看到孩子已睡着，充电器的线直到被窝，轻轻一拉手机出来了。
第二天强压怒火和孩子心平气和地谈，孩子说是借同学的，答应她还给同学。她信了。
后来某天打扫卫生，在柜子发现了那个手机已坏，再问孩子，拒不承认，再三说教，承认是买的，也再次保证好好学习。她信了。
一个月后，故事又开始了，这次同样的说辞。她要找老师，孩子哭求不要去学校，又保证好好学习。她说:这是品行的问题，不可以用成绩来交换。
找到班主任，也叫了卖手机的女生，开始说把手机退掉，钱退回来，班主任让女生写东西，如果手机是她卖的，女生自动退学，女生又说和她无关。孩子也帮女生撒谎，一会说自己买的，一会说网吧买的，都说不出具体地方。老师让回家反省，想好了再说。
在家一天，说两个手机都是女生卖给的，小雨还把俩孩子QQ谈论买卖手机的聊天截图给老师，老师竟然说:女生还是不承认，你看要不要叫家长，又说现在孩子不好管，以批评教育为主，女生拒不承认，叫家长了要是出了啥事，都要担责任。小雨说老师的做法她有些失望，但也理解老师的不得已。万一跳楼了或者自杀了都不得了，对一个家庭打击是毁灭性的。她让孩子把手机上交老师，给老师写了保证(其实保证书没有任何作用丿。
教育向来是以家庭教育与学校为主，以前家长，老师把学生揍一顿很正常，现在独生子女，父母打爷爷奶奶护，老师太过严厉了有的家长又不干，有的家长对孩子也很宠溺。现在的教育很尴尬，都说分数第一，现在老师是孩子没事第一。
"我也不怨老师，自己一个都管不好，何况老师要管一群。只是这样的结果会助长孩子说谎，犯错没有代价，他们会认为他们很能行，这对以后步入社会百害无一利。但又能怎样？自己孩子没管好，也说不成别人的孩子。"小雨说的很无奈。“我现在动气就头痛，整晚失眠，头发也大把地掉，你看脸上这斑。”我看见粉底下隐约的斑。
“唉！我都快崩溃了，孩子上个学，全家不安宁，一万次说不管，又一次次去管教，总怕因为自己不管，放任自由把孩子害了。太难做了。"
我只能默默地听着，想不出安慰的话。现在生活条件好了，孩子们学习都费劲，学的好，习惯好的都是别人家的孩子。看着眼前这个小雨，心中竟有无法言说的悲伤，曾经爱说爱笑的一个人竟成了这般模样，也许每一个中年人都活的不容易。分别时约她下次一起出去玩几天，她答应了，眼里早已没有以前的高兴劲。
该怎样教育好孩子？让孩子学习文化知识的同时，养成良好的生活习惯，有优良的思想道德品质，品质比分数更重要。这应该是家庭，学校，社会共同考虑的一个问题。
