2022年4月，美国办了一场大型个人画展。
让人疑惑的是，这些画作的创造者，生前曾说自己是数学家而不是艺术家。
这是怎么回事？
按不住的艺术细胞
124年前，在荷兰力大瓦尔地区，一个叫莫里兹·柯奈利斯·埃舍尔的小男孩，诞生了。
从小，埃舍尔就表现出对艺术的极大兴趣。
在学校，埃舍尔最期待每周的艺术课，这门课让他的艺术细胞翩翩起舞。
长大后，埃舍尔成为版画艺术家，他去了很多国家游览、创作。
渐渐地，埃舍尔不满足于只创作自然风光了。
38岁时，埃舍尔来到西班牙，他被一座宫殿上的装饰吸引了。
装饰上的几何图形紧密有序地排列，散发着不一样的美感。
埃舍尔的艺术细胞再一次被激发，全都飞了起来。
图画“魔法师”
几何图形给了埃舍尔灵感，他发现，给几何图形以生命，效果妙不可言。
瞧，他把几何图形替换成飞鸟，白鸟飞入黑夜，黑鸟迎接白昼。河流与村庄完全对称，白昼人来人往，黑夜灯火闪烁。（图1）
看这一幅画，瀑布落进水渠，可是水同时又向上流，画中还有一个小人在观察瀑布，真是有趣。（图2）
这副画好像没什么特别，就是一群飞鸟。不，你仔细看！原来不是一群飞鸟，是两群飞鸟，它们有不同的颜色，飞的方向也不一样。（图3）
埃舍尔玩的不亦乐乎。
在绘画的领域里，埃舍尔就像“魔法师”，那些在现实中不可能存在的场景，他全都画了出来。
他是怎么做到的呢？
会画画的“数学家”
埃舍尔笔下那些不可能存在的场景，都是他融入数学原理画出来的。
每次在画画之前，埃舍尔都会进行精确的计算，思考图案背后的数学原理。
为此，埃舍尔读了许多数学论文。正因如此，埃舍尔的画充满了数学中的对称、循环、和变形。
许多科学家用埃舍尔的画来解释科学原理，1954年“国际数学协会”专门为他举办了个人画展。
在有一次接受采访时，埃舍尔宣称自己是数学家。
埃舍尔的作品，给许多电影、游戏带来了灵感。
人们追随埃舍尔的脚步，创造出越来越多的，不可能的世界。
给孩子的关键词：想象力
勇敢想象，你也可以创造“不可能”。
