据说它是接地气版的《金字塔原理》，在画了书的思维导图仍使不出金字塔里的技能的前提下，就买了这本书。
值夜班时快速浏览了一遍。
文章的导论里向我们介绍了什么是结构思考力。
开篇的一句话就震撼了我，“同行与外行的差别就在于是否具备这个行业的思维结构”，因为最近在学习生涯规划，这句话仿佛也点醒了我，我同那些已经很专业的咨询师前辈们的区别，也许就差在思维结构，就像从事了多年的医学行业，经过多年的理论和实践学习我已经掌握了临床的思维，而要成为一名专业的生涯规划师还要系统地学习，逐步形成自己在这一领域的思维结构。
在导论里，分别从Why、What、How三个不同方面讲解了结构思考力。
Why：为什么要学习结构思考力？
首先，他是所有人必备的技能，是我们思考和表达时的基本思路，可以让我们的隐性思维显性化、沟通更有效、让你的文案、PPT逻辑结构更清晰，其次，在拥有了结构思考力后，团队拥有了统一的思考表达标准，工作效率也会提升，这里有一句简单粗暴的话，“汇报工作说结果，检讨工作说流程，请示工作说方案”，记住这句话，买这本书也值了。
What：到底什么是结构思考力呢？
作者将其定义为以结构的视角从多个侧面全面而清晰的、强调“先总后分”的分析事物的一种方法。
即把握事物的关键在于总体到局部的鸟瞰，而不是拘泥于细节。
而金字塔是比较给力的训练结构思考力的工具，金字塔的纵向结构，每一组的都必须是其下一层次观点的概括，横向结构，每组各观点不重叠并有一定的逻辑顺序，这就是其严谨的结构。横向结构总体分析，纵向结构对某些内容深入分析。
How：如何应用它？
思考、表达的构建（建议用草稿纸画）
构建思考结构的五个步骤：
一、明确理念打基础
核心理念：四个基本特点和结构化接受信息的三个步骤。
基本特点：结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进
二、画龙点睛、基于目标定主题
目标：表达后对方有哪些行为。
主题要符合“简单、准确、利益”的要求。
基于主题设计序言：情景、冲突、疑问、回答，而回答部分就是主题。
三、画地成图，纵向结构分层次
自上而下，以对方需求为出发点的思维模式。
四、运筹画策，横向结构选顺序
演绎，普遍识别个别。
归纳，个别归纳出一般性概念。
五、画栋雕梁，形象表达做演示
运用树、表、图，形象表示。易记忆。
第一篇简书文章，未用简书语法，但已迈出第一步，加油！
