学员+23组+莫少燕+W3D1-学习能力进阶法

拆页:李笑来《财富自由之路》P162

R原文:

    读到这里,你就能明白善于学习和学习能力强的人有多么难得了。可这还不算完,因为若不能进入第三个阶段,那你依然只是“略胜半筹”而已,无法达到甩开别人的地步。你可能不知道的是,别看大多数人的学习能力比较差,但模仿能力还是很强的,所以,他们只要看到你能做到,就很可能迅速模仿个八九不离十,甚至整个国家都可能是这样的(例如,日本最初就是通过模仿在一些领域超越欧美的,深圳的“山寨”精神其实也是这种能力的表现)。于是,你好不容易学来的东西,别人靠模仿就做到了——一你很难把别人彻底甩掉。

    真正让你变得卓越的,是你必须走入的第三个阶段:

(1)你不仅能学会没人能手把手教你的东西;

(2)你甚至能学会连书本中都找不到的东西。

不用深入讨论,你已经能明白,若做到了这一点,你基本上就“无敌了。关键在于,若做不到这一点,你就会时时刻刻被模仿者跟随,甚至被模仿者超越。所谓“微创新”,不也是一些“大佬”们所推崇的能力吗?这真的不是“吐槽”,这是在陈述事实。

    要走入第三个阶段,实在是太难;要教别人走入第三个阶段,不是不可能,但也确实很难——绝大多数人没有足够的能力去理解第三个阶段的重点。若非要简单说说,也不是不行,能理解多少就看你的了。如果只看字面,如下关键点就好像是每个人都会做的事情一样。

(1)确定自己有强烈的欲望去搞定这项技能。

(2)寻找最少必要知识,反复问自己:这件事最关键的地方在哪里?

(3)马上开始运用;马上开始践行。

(4)相信自己一定能学会;相信自己一定能通过践行获得进步。

(5)通过记录,量化自己的刻意练习进程。

(6)不断总结,不断整理,不断让那些新技能、新概念在自己的脑子里形成清晰的组织与关联。

(7)绝对不要和笨蛋斗气,要珍惜自己的时间和生命。


【I:用自己的话重述原文】(必选)

要求:符合I便签的标准——诠释、清晰、准确、致用

【Why】要想甩掉别人的模仿,让自己真正变得卓越,你必须要进入学习能力的第三个阶段。如果不能做到,你就会时时刻刻被模仿者跟随,甚至被模仿者超越。

【What】理解并掌握学习能力进阶的第三个阶段关键点,就能有目的有计划地朝着这个方向努力,去提升自己的学习能力。

【How】

(1)首先明确学习某一技能的强烈欲望和目的。

(2)其次寻找做这一件事情的必要条件。就好比燃烧的必要条件:氧气、点火源、可燃物,少了任何一个条件都不可能完成这项技能。

(3)马上开始运用;边学边实际去操作并通过记录,量化自己的刻意练习进程。

(4)不断总结与反思,不断让那些新技能、新概念在自己的脑子里形成清晰的组织与关联。

【Where】适用于学习并熟练掌握某一项新技能时,或者对自己有学习成长需求时

【A1:描述自己的相关经验】(必选)

要求:符合A1便签的标准——鲜活、故事、对应、反思

近2、3年在个人的成长上投入的精力很少,工作上成就也不明显,过得不温不火的。自从2019年5月第一次看到《这样读书就够了》以来,就燃出了要改变现状的火花,渴望学习一种新的学习方法,改变思维方式。(明确目的)我认真研读了赵周老师的《这样读书就够了》这本书,并参加了4次线下学习,了解并实践了RIA便签法。(寻找最少必要知识)自2月9日开始参加本期RIA便签训练营以来,边学边操作,刻意练习各项技能,更是在督导教练及全体学员的指导陪伴下搭建了自己思维的框架(实践反思),现在还在继续努力中,相信肯定会获得更大的进步。

【A2:我的应用(目标与行动)】(必选)

要求:符合A2便签的标准——目标、行动、关联、可控

目标:2020年6月1日前学会人力资源薪酬绩效模块

行动步骤:

1、我的未来职业发展规划需要涉及人资全模块的学习。

2、从人力资源师考试教科书掌握薪酬绩效基本概念及要素,学习《薪酬设计与绩效考核全案》、《薪酬绩效体系构建方法与操作》寻找最少必要知识。

3、跟着部门薪酬绩效经理实际操作方案及分析,借鉴与深入思考,构建体系与操作方法。

4、过程不断反思并记录下思考过程及总结梳理,将知识内化。

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