我们正处于信息爆炸的时代，只要手机在手，无所不有，还需要读书吗？
《深阅读》这本书给了我们答案。
《深阅读》的作者是日本的斋藤孝，一位大学教授。这本书不仅告诉我们，信息时代为什么需要读书，还告诉我们怎样才能读好书？那就是深阅读。
网络时代为什么需要读书？
1.读书能提高我们的判断力。
网络上的信息五花八门，意见相佐的比比皆是，需要我们做出正确的选择。而读书的目的就是深化思想、升华精神，让自身的修养达到一定的深度，能够做出合理的判断。如果将这种敏锐的判断力比做“刀”，读书就是“磨刀石”。
2.读书能让我们的精神力量更强大。
现代人有许多通病，特别是年轻人思考肤浅，心理脆弱，面对烦恼过于焦虑，读书是治病良方。如今，社交渠道越发达，快餐式的文化使得人们越来越孤独，而书能弥补精神上的荒芜，文字的力量能够直达心灵的深处。
什么是深阅读？
作者认为，人类的思想早已达到了极其深入的程度，犹如地层深处流淌的纯净的水。知道底下存在清流，还须具备“深潜力”。深阅读就是能教会我们掌握这种“深潜力”的读书方法。
如何深阅读？
首先，选一本好书，优质的书才有意义，然后养成良好的读书习惯，提升阅读技巧，加深对书的理解，强化阅读成果。
一，如何选择好书？
选好书的方法有很多：靠谱的榜单和书评，阅读经典原著，逛书店，读名人传记，读读喜欢的作家作品，顺藤摸瓜寻找下一本书等等。
二，如何读好书？
作者介绍了几种方法：
1.边问边读，自问自思。
2.朗读是最好的读书方式。
3.让书脊保持时刻可见的书架。
4.最简单的读书方法——一天一本。
5.坚持输出：“是否能将书的内容向别人说清楚。”
三，如何提高阅读品质
1.转换阅读——将内容融入自身。
2.师事阅读——带着恭敬心阅读。
3.据点阅读——以点带面，拓宽阅读范围。
4.快速阅读——重点读小说中的对话部分。
四，如何强化阅读成果
1社交网络上分享读书体会，推荐好书，刺激读书欲。
2.“转换视角+引用”，强化对书的理解。
3.映射交流，巧用三色笔牢记书中主题，类似现在流行的思维导图。
读完这本书，我有三点体会。
一，网络时代更需要静心读书，读好书，读经典原著，养成良好的阅读习惯。不要将时间浪费在无用信息上面。
二，读后感、读书笔记很重要。写读后感，记读书笔记耗时费脑，但是能够加深对书的理解。
三，用眼睛看书，不叫读书，出声朗读，能让语言沁入身体。眼读、声读不如心读，那就是加上思考。
日前正好读了米老爹的一篇文章——《对生命的珍爱——<感恩雨>赏析》。这篇文章从切入角度、环境烘托、细节描写、悬念设置等方面分析，怎样从这件事情中看到不一般的意义，作者是怎么努力把这个意义表现出来的。我想，这就是深阅读。
《感恩雨》是一个很简单的故事，以母亲的角度观察6岁的小比利，在久旱不雨的情况下，将无比珍贵的水，用手捧着去给一头干渴而垂危的小鹿喝。
“尽力拧开水龙头，让水慢慢滴到他那临时的杯子里。”显出水的珍贵；“阳光直刺在他的背上”突出小比利美好的心灵；终于，爱心让上天受到感动，甘霖从天而降，“那场雨救了我们的农场，就像那天我的儿子救了那只小鹿一样。”
这一场“感恩雨”不仅救了农场，还救了整个旱区。是大自然对人类与之和谐相处的报答，是上天对善良爱心的感恩。这是作者想要表达的深层含义。
小比利的行为，让母亲理解了分享的意义。这意义就是:分享最珍贵的东西，是爱心的具体体现，付出爱心，就能获得最大的幸福。
而当我读完《感恩雨》这篇文章时，阅读停留在表面，只知道感动，并没有去分析理解作者的意图，没有具备“深潜力”。
“深潜力”是一种能力，通过读书让自己的思想成形并继续向下深入挖掘 ，而不是漂流在海量的信息表面。
《深阅读》这本书的作者斋藤孝看到传统读书文化正在消失，追求娱乐和肤浅阅读日益盛行，而年轻人的心理素质过于脆弱，深感忧心。他并不只是简单地教我们怎么深入阅读，而是想通过阅读，让年轻人树立正确的价值观。通过这本书影响一个人，一群人，乃至改变整个时代的精神面貌。这应该是作者写这本书的最终目标。
