这是前几天的新闻，一名物理老师晒出了自己的网络课程清单，有两千多人购买了他的物理视频课程，每人9元，他每节课获利一万八千多。紧接着，一些教育部门明确表示这是违规行为，表示中小学在职教师不应因为参与有偿在线教育而影响正常教学。
关于互联网对传统教育的冲击，我不止一次的说过这个话题，如果以前都只是简单带过的话，那今天就说深一点。
我有个朋友在一中当老师，这是本地教学质量最好的高中，没有之一。在这教课应该算是最体面的了，但老师的待遇大家也都了解一些，除了一些日常的备课、教学、测验、批阅外，我的朋友还必须担负作为班主任所需的日常生活管理，每天的工作时间大概要十多个小时，而且节假日无休。
朋友是很尽责的，但得到的报酬却不多，据我所知每个月大概五千多，可能有一些额外的津贴或补助，但也都不足以改变现状。
我曾听说朋友自己做过一些校外辅导的课程，假期里加个班就有上万的月收入，相对正常工作来说已经算是巨资了，但是近几年没有再做，不是不想教，是学校命令禁止。
另一面，我认识几个师范学院的学生，他们的理想就是能进入一所正规的公立学校任教，但实在太难了，要有关系还得送礼，这感觉就像传说中的公务员一样，似乎教师也是在体制内了。
教师很苦，待遇不高，可即便如此仍然在挤破了头往里钻，无非一点，稳定。
然而，稳定很快就要被打破了！
最早是在2014年，我接触到了在线教育的概念，那时候我和很多人一样，觉得这就是一群骗子，几个人、几块黑板、几个摄像机、一个网络，这样一个公司就成了，而且估值几亿不成问题，这么简单就能圈钱不是骗子是什么。
后来，不得不承认，我服了，我花了第一笔钱买了一节课听，从此欲罢不能。这是一个大超市，一个知识和思想的超市，在这里想学什么、怎么学、学了有什么用，一应俱全。我和老婆说过一句话：如果早几年我知道这个，我不是现在的我！
现在大多数人都还把网络教育看成是传统学校的补充，就像上面教育部门所说的“不应影响正常教学”，可什么是正常教学？在学校里四五十人挤在一起听老师催眠么？形式已经不重要了，答案也变得越来越廉价了，上百度看看，想要什么分分钟down下来，甚至知识都已经不重要了，就像那些师范学校的学生，这么多年学下来仍然只盯着体制内那点可怜的位置。
好像是去年吧，考驾驶本不用再通过驾校报名了，自己学了就可以考，虽然现在大都数人仍然需要通过驾校去学习，但事情只要开了头就总有彻底颠覆的一天，而同样的情况也在传统的学校中发生。
我想教育部门不会没有想过，未来的学校将被淘汰，老师将会失业，因为学生们不用去学校学习了。如果那时还有学校，那一定是另外的一种教育方式。
教育该教会我们什么，适应环境、认清现实、寻找方向、迎接未来，这就是我们最应该学到的，人类最基本的生存理念，然而很遗憾，我们中的大多数人都不具备。
前天无意中看到一款在线教育的APP，里面的模式类似滴滴打车，有学生提问，老师可以抢单解答，然后学生给老师付费、评价。我看着挺有意思，就把链接发给了朋友，并不是想让他去抢单授课，是让他了解一下未来的教学模式，这可能无法马上实现，但这股潮流终将到来。
我们当然无法忽视体制的力量，但体制也同样无法对抗潮流的力量，是做好准备迎接潮流，还是安于现状在体制里等死，自己决定吧。
