游戏的魅力

      练琴时,儿子显然又开始不耐烦了,一心想弹对,可又错了。每次弹错音,儿子就打自己的手。看着又心疼又好笑。想个什么办法让他不这么气鼓鼓的弹琴呢。有了!儿子刚刚又弹错了一个音,我过去一把抱住他,“哈哈,你弹错一次,我就可以拥抱你一次。”正准备打自己手的儿子一愣,然后马上回过神来,笑着说:“那我弹对了,我就可以抱你了。”为了不让我抱他,他开始小心翼翼的弹琴,明显放慢了节奏,一首曲子连续五遍没有出错。每弹对一遍他就高兴地转身抱我一下,抱的时候还说:“你不能抱我,只能我抱你。”接下来又复习了之前学的曲子。我说你也可以弹完所有的曲子再来抱我,这样不被打断,连续练习不容易弹错。儿子同意了。过了一会儿他兴奋地跑出来,告诉我他弹对的次数,然后给了我好多了拥抱。

      有时候以一种游戏的心态解决孩子的问题,看起来似乎还挺有用[微笑]

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