主要内容
本章共分为四部分：
一.新定义
二.测试
三.速读指南
四.总结
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一.新定义：1.识别：对字母符号的认知；2.吸收：眼睛接收，视神经传到大脑；3.理解：内部融会贯通；4.领悟：新旧结合，外部融合；5.保留：信息的基本存储；6.：提取信息；7.交流：投入使用。
记忆方式：用眼睛识别，用吸管吸收，梳子理解，领带领悟，钱包保留，钓鱼提取，嘴巴交流。
二、测试。
自测文章通过文章《智力战》了解目前在世界上已经有80%的公司在知识的习得上投入了很多金钱和时间，这也意味着未来将是智力货币时代，我们需要不断的加强大脑智力学习，而在学习的过程中，我们需要了解大脑的功能并合理运用大脑，帮助我们高效学习。
所以，思维导图，高效阅读以及记忆术都是我们学习的方式之一。
当然学习也会有遗忘期，在我们看到资料的1个小时，我们的大脑对信息的回忆能力有短期的上升，但24小时候，细节将丢失80%，但当我们对记忆的节奏了解后，我们是可以通过增加学习和记忆内容的方式帮助我们高效学习的。同时我们还需要掌握脑细胞的之间的联结模型，通过强化训练，来增加大脑细胞间的链接并让智力持续提高。这个部分的文章测验阅读速度＋理解，总共约3750个字，速度计算公式为：字数/时间=每分字数。阅读理解计算公式为：得分/题数*100=理解力
三、速读指南
速度计算公式为：字数/时间=每分字数阅读速度范围：10-1000字/分平均速度：200-220字/分教育程度高，阅读快，是因为压力和动力齐头并进
四、总结
① 多进行速度练习，按时自己看快些
② 了解大脑的运用过程
③ 多练习思维导图
测试结果：阅读速读：6449字/分
因不熟悉作业流程，未算出理解率。下次注意。
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