《善解童贞》

共读收获:

第一章第三节:性发展的幼稚阶段

          孩子行走动作发展的幼稚阶段

          孩子语言能力的发育

          孩子牙齿的发育

6岁孩子性活动的特征表现为“以自我为中心”把注意力集中在自己的动作上不关注周围环境对自己行为的评价和反应,呈现出“自娱自乐”比如:玩儿自己的生殖器官,看父母洗澡 ,摸妈妈乳房(一直搞不明白的明天今天得到了答案),小朋友互摸,如果父母不能接纳孩子的这些行为就不能帮助孩子顺利度过性发展幼稚阶段

        第四节帮助孩子性发展的原则

        原则一:父母需要学习性发展规律的基本知识

        原则二:面对孩子的性活动,成年人只可以针对孩子的行为进行引导,不可以羞辱和贬低孩子。比如:孩子在公共场合摸鸡鸡,正确的方法应该是蹲下来,看着孩子的眼睛 温和坚定地告诉孩子:“宝贝,摸鸡鸡的行为是你自己的秘密行为,不可以给他人看到,不可以在公共场所摸,你可以回自己房间或者没人的地方摸”按照只针对孩子的行为去处理,这样的方式尊重了孩子的权利(孩子有权利摸自己身上的任何部位)帮助孩子了解性行为的界限(不可以在公共场合)如果我们用羞辱和贬低的方式去呵斥孩子,他会不知道改怎么处理自己的行为,没有学会正确的方式,会让孩子感觉到与性行为有关的感受是下流和无耻的在以后的成长中会对他造成极大的影响。

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