记录人：文辞星—梁荣桓
注：星火班秉持着“聚是一团火，散是满天星”班级理念，每位成员都有一个以“星”命名的花名。）
今天是一个普通又格外特别的日子。刚刚升入初中的我们，本以为音乐课会像一片悠扬的乐章，伴随着我们过完一整个学期，但现实不是幻想，这篇乐章也迎来了尾声。
上课铃还没响，同学们就已经乱哄哄地坐到了教室中，两位同学上到前面去进行了表演。一位是唱歌，一首好听的英语歌瞬间让同学们安静了下来，都沉浸在这片刻的美妙当中。接着是另一位，他弹的是钢琴，钢琴的琴键仿佛在跳动，跳出一个个音符，串联成了一首华丽的乐章。
正当同学们还沉浸在他们的表演时，音乐老师来了，她先是习惯性地清了清嗓子，大家便非常自觉地安静下来了。在这寂静的环境下，音乐老师说出了一个令人难过的消息——“这是本学期最后一节音乐课了”。消息过后，只听同学们忽然有谁抱怨了几句，就又保持原本的静谧了。
老师忽然话锋一转，说道：“今天我们来猜歌名，和之前的一样要猜出歌曲的作者和名字。”同学们忽然又活跃了起来，几个心情大好的同学甚至高声叫好。
我是不经常听歌的，每次猜歌名的时候，我都只会静静地看着同学们踊跃地举手。这次也不例外，我已经做好了像木头人似的呆坐在那里听歌的准备。
老师打开课件，播放起了音乐。歌曲的前奏响了起来，有的同学似乎像收到命令的机器人，立马高高举起手来：“周杰伦的《晴天》！”我循声望去，心里十分佩服这个同学怎么这么厉害啊！
紧接着，下一首歌的旋律也开始播放——一阵激烈的前奏过后是一段好听的粤语“这晚在街中偶遇心中的她，两脚决定不听叫唤跟她归家，深宵的冷风，不准吹去她……”激烈的旋律让同学们都不由自主地沸腾起来，我心中也一阵激动，“这不正是《护花使者》吗？但它是谁唱的呢？”这时一个同学举起手来，“是《护花使者》，歌手是……嗯？是谁来着？”我旁边的一位同学暗暗地嘟囔道：“好像姓李，李什么呢？”老师见同学们都没答出来，于是点出答案。“原来是李克勤唱的呀！”
快乐的时光总是那么短暂。不知道放了多少首歌，下课铃竟然十分不礼貌地打响了。同学们一个个恋恋不舍地走出了教室，与音乐老师再见，也就此结束了本学期最后一节的音乐课。然而，一颗种子也在同学们的心间埋下土。
