节约光荣，浪费可耻！实行“光盘行动”吧！
我们上军校时，就因一个馒头，惊动了校长。
一天，校长到学员各中队食堂“看看”，发现一名学员把剩下的馒头倒入泔水桶里，恰好被校长“逮住”。
校长生气地问：你是那个中队？
学员谨慎地回答：七中队。
校长更加生气地说：哦？七中队，后勤中队？你们队长、教导员是谁？
校长怎么可能不知道呢？学员觉得有点奇怪？一个馒头至于这样小题大做吗？所以“不屑一顾”。
炊事班知道校长的脾气，立刻报告中队长和教导员。
中队长和教导员飞快跑过来。
校长不听中队领导解释或自责，就质问：一个馒头是小事吗？一个后勤中队泔水桶最满？一个后勤中队就如此浪费粮食？将来怎么能够胜任司务长？部队还放心你们管钱管物吗？我们学校就培养这样的后勤人员给各部队吗？你们打算怎么处理这名学员？
中队领导异口同声回答：写出书面检查，在学员中队武警大会上作检查，中队党支部向大队党委作书面检讨。
严格意义上也是比较重的“处分”。
校长明显不太满意说：通知全校师生球场集合。
中队领导和这名学员知道问题的严重性。
大家纷纷猜想：不会开除学籍？不会记过处分吧？纪律处分是肯定啦！……
谁知道校长让这名学员把那个馒头捡起来，带到球场。
校长对着全校师生通报了此事，并让这名学员把从泔水桶里的馒头当众吃掉。
学员当然很委屈，我们也觉得校长有点“过分”。
但校长讲得也不是没有道理：想想我们红军二万五千里长征吃什么穿什么住什么？想想你们将来为谁服务怎么服务？想想我们吃得是“皇粮”，想想“面朝黄土背朝天”的父老乡亲们……
这名学员认识深刻，态度端正，现身说法，做了深刻检讨，感动了全校师生，让我们更加感动的是，这名学员把从泔水桶里的馒头当众吃掉，着实教育了全校所有官兵。
从此之后，没有敢人乱倒馒头、包子、油条等，没有人敢轻易倒掉剩下的米线、面条等，统统留作下一顿再吃，馒头、包子或蒸或炸着吃，面条、米线或炒或凉拌着吃。再也不会出现满泔水桶里都是米饭、馒头、包子、面条、米线什么的。
从此之后，炊事班严格标准，小值日尽职尽责，学员们养成吃多少打多少饭菜，全校上下养成“节约光荣，浪费可耻”的良好风气。
在那个还没有“光盘行动”的公益广告时代，咱们学校已经现行啦！也现实啦！
那次入脑入心教育比平时干巴巴的教育要深刻要有效，比不痛不痒的书面检查、问责等要深刻要有效。
那次教育不只是当时有效，对我们至今仍然有效，我们自己深受教育，培养了“艰苦朴素”作风，树立了“勤俭节约”意识，以至于今天的我们也会在不同场合回忆或教育所属部队官兵，对身边的人依然有一定影响。
左手持枪右手拿笔的左顿感言：“艰苦朴素”教育永远不会过时的。
