自开学以来，所教的两个班一直都没有实施小组教学积分。个别学生出现违纪或者不按时交作业现象时，只能一对一教育，有效，但是同样的问题，学生还会再犯，难以起到根治作用。
这周，两个班的班主任开始了小组积分法，哪个小组积分高，小组长优先选座位，选组员，扣分多的学生就危险了，可能会被遗弃，不能进入小组学习。
违纪扣分，不交作业扣分，这项措施似乎调动了学生学习的积极性，每个学生课堂纪律好了，上课爱回答问题，主动发言，不爱交作业的男生都来办公室询问语文作业，问问题了。
这是一个好现象。
小组积分助教学
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