绘本讲师训练营【第32期】19/21实践原创5:《跑跑镇》

32023 江芬

《跑跑镇》原创实践5

对象:3对亲子

课时:25分钟

带女儿去乐高店,准备回家的时候,小朋友发现我袋子里的绘本,一场亲子“绘本故事会”就这样开始了…

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绘本简介:

    《跑跑镇》讲的是两个事物的“碰撞”。“哒哒哒”和“咣”,把我们带入碰撞的世界,引发联想和想象,这次会变成什么呢?通过碰撞,变成“新”事物,新的事物兼具两种事物的特点,简单却妙趣横生。这本书像是引子,带领孩子认知碰撞的力量,发挥自己的想象,碰撞出更多新奇的事物,这也是这本绘本的意义所在。

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导入:互动导入

一二三,碰碰你的头

四五六,碰碰你的肩

七八九,碰碰你的腿

好朋友,碰碰你的头

绘本讲读:

1. 封面:你们看到什么小动物?他们在干什么呢?(他们在打架,碰在一起了)他们碰在一起了,会发生什么呢?

2. 跨页讲读:小猫,哒哒哒;小鹰,哒哒哒,他们碰在了一起,“咣”,猜猜变成了什么?下面的讲读中,我说一个事物,小朋友说“哒哒哒”,他们碰在了一起,小朋友们说“咣”,在互动参与中感受碰撞的神奇力量。

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3. 封底:小猫和小鹰的表情怎么样呢?(他们哭了!)对,他们哭着说再见,那么我们的绘本也讲完咯。

拓展部分:

    你们感受到碰撞的快乐和神奇了吗?那你们想想哪些东西碰撞会发生神奇的变化呢?

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