今天我读了两篇文章，它们来自剽悍晨读。
我详细复述其中一篇文章的新知识、故事和案例、结合自身的做法。
另外一篇用一句话总结践行清单。
今日主题
如何思考与取舍？
第一篇，思考篇
书名《哈佛大学的6堂独立思考课》
它有三点
01批判性思考
案例
同部门的优秀前辈，读完了研究生，而且升了职，你去请教他是否应该读研，前辈告诉你“大学很好，大学课程也很好。”你动了心，然后开始准备。
这里有两个问题：
一：你得到的信息正确吗？前辈所学课程和他选择的专业是与工作相关的吗？
二：参考依据是否一样？前辈也许本身就很优秀，不依靠研究生就可以升职，那你呢？适用范围是否一致。
为了避免这些情况的做法
001做决策时，对自己提问，比如为什么选择蓝衣服？为什么选择这份工作？
002作比较，为什么选择灰色衣服而不是红色衣服？因为前几天有人赞美手表更配灰色衣服。
003刻意练习，每次决策时都练习。
02深度思考
新知识
知之为知之，不知为不知，是知也。
清醒的人永远都怕自以为懂和不懂装懂。
为了避开这些东西，我们怎么做？
001分类划线，用红、绿、蓝分别对“理解的、一知半解的、不理解的”知识划线，针对一知半解和不解的知识，再看一遍，直到理解。
002列出重点，分别标记不理解的与理解的知识。不理解的知识向人请教和查阅资料。
003以教带学，教才是更好的学，这个和老妪能解一个意思，想象你要把这个知识给一个小白讲清楚。
03同行评审
案例
世界著名演讲平台TED就有同行评审团这个机制，帮助演讲人完成一个不错的演讲。
新知识
想要快速提升，那么他人的反馈与建议必不可少。
注意点
通俗易懂，重要的点要用不同方式强调，避免武断；不止反对，还要有替代方案（和抱怨是生产力一样）；对事不对人（不要上升到人格层面）。
第二篇，权威篇
这篇文章主要讲述关于权威的认知。
它通过作者带孩子看医生的故事告诉我们要警惕自己的身份，对某方面的困难，学会找这方面的专家与权威（好书、名师、专家、电影），这样可以避免很多坑。
对于我而言，有用的是：多问为什么与比较、分清理解与不理解、他人的反馈与建议积极吸收；相信权威与警惕自己的权威。
