第三次做来访者。感受完全不同。我没有目标。在李老师的陪伴下。我梳理了，自己的过往。可在李老师的好奇。具体化。正向的引导下。我回顾的竟然都是我的难得做到的。让我看到了我内心力量的巨大。让我看到了我的未来充满着希望。让我看到了居然也熬了过来。特别是让我看到掌控和不可控的区别对自己有什么影响。就像李老师所说的。来访者在没有目标的情况下。就陪着她看看，澄清。确认。就足够了。就好像洗了一个澡一样。有一通透，如释重放之感。观察员总结的特别好。体会咨询的技能。感悟着来访者的感受。
所有的一切。都来源于李老师扎实的焦点咨询。这是我要学的。
今晚是初级复训的第一节课。我心中充满了激动。复训太有必要了。把我从头至今学到的内容在这节课里边。好像能连成串了。是曾明白以下几个重要的面向
1.孩子不喜欢听的第一句话就是我都是为了你好。多么可怕的一句话呀。不知伤了孩子多少次。
2.影响学习动力的四要素。情绪，关系成就感，希望感。
3，关系大于一切，接纳才有沟通沟通才有合作合作，才有改变的机会。
4。没有要求比有要求更惨。往往打击到孩子的积极性。让孩子意识到自己的无能。自己不会向上进取。很有挫败感。
5.接纳说起来容易，可到事上就会原形毕露。挑错思维固有的旧模式。根深蒂固的。
6，每个抱怨的背后都有一个期待。可往往忽略了孩子这个期待的背后的内容。
7，稳是改变的定海神针。就是我所追求的。
8.多问什么？怎么. 符文。为什么？
9。澄清具体化。
10，以始终为始，以目标为导向。
11，你忙的原因。想的多，做的少。完善永远在路上。
13，让想要的事情发生。
感谢我的女儿又把我推了上来。孩子。是我们的老师。
感谢这个团队。感谢我们初25的成员们。给了我这一次锻炼学习的机会。我们一起前行。
