今天我们部门来到一个叫三顾茅庐的地方团建。这个地方依山傍水，充满禅意。
上午我们找了一片清幽的竹林，进行了两个活动：第1个是舞动。第2个是歌德观察。通过舞动我们打开身体，开启了身体的智慧。为接下来的歌德观察也提供了敏锐的观察力，下面主要讲一个歌德观察。
我链接到一株可爱的小幼苗
分四个步骤来进行：
第一步五感描述（通过看听触长文等感官不带任何感情色彩，尽量详细准确描述出来）
岩壁下方，有一块凸出的大岩石，岩石上方积攒了一些黑色泥土和腐叶，大概A4纸大小的面积，泥土中央有一株5厘米左右高的不知名的幼苗，只有两片叶子，肥肥的圆圆的，尚未完全舒展开来，叶子的颜色是翠绿色的，边上也有几株兄弟姐妹，但它的叶子是最嫩，最饱满的，最有光泽的
第二步，对它的感觉
一见难忘的，独爱的，欢喜的，新生的
第三步，看见：它的内在特质、品格、性格
丰盛的，富足的，善良的，单纯的，有爱的
第4部，创造：给他取一个名字，写一首专属它的诗。
我叫它“小宠儿”
我为它写的小诗如下图：
小宠儿
通过这四个步骤，大家不但打开了五感，还打开了心底的才情雅意，一个个都创造出非常有意思有惊喜的诗句，让大家赞叹不已！
太有意思了！这个歌德观察可以教孩子们写作文，无论写景写物写人都适用！
