2017年9月28日  星期四  天气  晴

          今天心情很不好，今天班主任发老师发了数学测验的视频，心里好凉快！！！晚上去托辅班接他们俩，郭书言同学坐在里面看书，半天都不出来，磨叽的性格一点都没有改变！ 路上问起两人今天的考试，郭书言数学竟然只考了80多分，试卷也没有拿回来。语文听写的也没有拿回来，老师发回来的图片，错了两个，声调错误。婉婷语文测验，只有78分。成绩这么差，一味的怪孩子，好像也不对。我反思我们俩对孩子的管教肯定出了问题。

      1.  对孩子管理太松，总是觉得孩子能自已处理好学习上的问题。要求不严格，总觉得这么小的孩子，有些问题回答不上很正常。这种心态影响到了孩子，所以他们认为不会做很正常，不愿意在学习上投入太多精力。

      2 . 没有制定学习计划和目标，成绩差了就批评，成绩好了就不过问。没有具体分析差在哪里，哪里要重点补习。

    3.  书言同学上课不认真听讲，在幼儿园学了一些一知半解的知识，总觉的自已啥都懂，经历挫折后我们没有及时帮助树立信心，补习不及时。

        以上总结可能也不到位，经历失败才能成功，从今天开始两人晚上不允许再玩平板电脑、看电视，我们陪同读拼音、听写、朗读，做数学题。增取后面能有明显的进步！

婉婷的姐姐从西安寄来的月饼，非常感谢！