今天我带侄女到亲戚家玩，发现了一些问题。
关于育儿，我们应该做什么样的准备？家长中一定要有一个人让孩子怕吗？今天听到了这个观念，我无力反驳，因为懒得吵架，我还有好多的输出作业没完成。
前天在另一个地方吃饭也因为孩子的冲突家长没有及时制止而听到这句话，我是持反对观念的。
育儿和沟通的本质是一样的，如果总想着强权压制的话说明你本身的傲慢，孩子特定年龄的行为不符合成年人的逻辑就是叛逆？叛逆这个词本身就是不尊重表现。这首先说明你对孩子没有基本的尊重。
孩子一出生就在探索世界，他们的方式其实就是执行最科学的学习逻辑。通过对未知事情的好奇而探索，通过调整不同的数据做刻意练习，每个孩子都是一样的优秀，都可以成长成材，但是家长干预了，我要你按我的节奏来，否则就给你贴不好的标签。
当孩子的行为和你的预期不一样的时候你有没有想过孩子在想什么？家长又应该做什么？
首先我们培养孩子的目标是什么？不是特定的职业，应该是在安全的前提下能够自己谋生而且能解决生活中大多数问题的人，积极正面的心态，达到某种幸福的状态。
那么分数是一个什么东西呢？是KPI，但肯定不是唯一的。当孩子在做某些不符合成年人预期行为的时候我们应该如何做？首先是设定底线并告诉他原因，然后也要在满足对方合理心理需求的条件下共同制定一个行为规范，让孩子也有成就感，并快乐的成长。
